题记如题。灭哈哈
话说今晚有两个小人在耳边念叨，一个说，今天坐一天车，累了，刚好偷鸡，不写也罢。昨天不就趁乱没写嘛。另一个说，想找借口不写，天天都有，不能就这么放弃，坚持。人生路漫漫，关键就那么几步，迈过就是新旅程。闲坐半晌，等它俩吵完咱再动笔。时间已经不早，为了提神醒脑，起个黄暴的标题，让深夜面对电脑时多一乃乃的激情。
今天是世界读书日，我们的活动是去梅州五华县棉洋镇平安小学去捐赠并上课。棉洋镇下属三个村是广州交投集团的定点扶贫单位，日常有8-9位扶贫干部常驻。除了帮助贫困户解决日常问题、创收之外，文化扶贫亦是他们关注的领域。通过球球哥的牵线搭桥，我们在4月23日这天到小学去上课，课程包括：英语、雪漠写作八步歌、阅读：《一个人的西部》《桥梁简史》。
提起贫困户，或许第一时间我们心里会浮现出衣衫褴褛的老人，营养不良的儿童，他们相依为命，三餐不节。实际上棉洋镇平安村的贫困户完全颠覆了我们的印象，一路是水泥铺就的路面，可容两台车错行；道路两侧最少都是两层楼房，三层四层更不少见。这些楼宇依山而建，楼宇旁是稻田，郁郁葱葱的绿荫，不时有草木的清香袭来。我们一路行驶，非常的心旷神怡。然而贫困的真相就隐藏在这看似富足的表象下。据驻村干部介绍，平安村的村里现在大多数是老人和孩子，年轻人都出去打工了，这些出去的人挣了钱第一时间就回村盖一个气派的楼房，哪怕楼房没有人住，哪怕楼房只是一个空壳，也要有这样一个房子。或许他们认为是家。其次，留守儿童和留守老人，孩子完全得不到家长的陪伴和指导，老人只能照顾基本的饮食饱暖，其他的无能为力。学校和老师能管的也就是在校的时间，剩下的能做的有限。村里有点路子和有点钱的人，都离开了这里。但也不耽误他们继续领扶贫资金。
雪漠老师曾经说，西部大开发，首先是文化上的开发。套用扶贫这个事情上，要扶贫，首先要文化扶贫。对于我们这次所做的事情而言，上课的意义或许不仅仅是传授一些知识、扩大他们的眼界，更高的价值或目标在于在他们心中种下一颗理想的种子，让他们从心灵上跳出贫困。一个心里富足的孩子一定是人格完善，乐观自信，敢于面对未知世界，勇于承担责任的人。他不屑于骗取一点点生活费，不会整天想着往自己家里搂东西，他更会乐于奉献。从这个角度说，来这里上一节两节课更像是一场秀。
我们来上课，校方非常的热情，全面配合我们，甚至不惜在叫人炫目头晕、热烘烘的大太阳下，组织全体师生与我们合影。看着小小的孩子们，用好奇而羞涩的神情打量着城里来的老师们，眼睛里全是羡慕和问号，但他们不敢大声的表达自己。我想起自己那飞快过去的90分钟，心里满是愧疚，甚至有点羞愧难当。雪师经常说，不要作秀。但在这一刻，我觉得自己就像个戏子，演戏给世界看。文化的真正力量在于改变一个人，如果做不到，那就没有意义。学校有学校的规章制度和教学目标，我们也没有办法长期在学校里上课。偶尔的一两次，最多就是个结缘。真正的让写作歌、阅读乃至英语影响一个、一批孩子，我们需要有自己的阵地和更长的时间。如毛主席说论持久战那样，在自己的阵地上，用一生的时间去实践。方法再好，不能变成一种生命习惯，终究起不了大用。
或许，这个时间点已经到来。
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