中原焦点团队张红,持续分享2159天,2023年7月16日
1.我们要关注并探讨来访者咨询前的改变。
2.从焦点的视角重新建构,来访者看不上家长对孩子的不当行为,也就是其正向期待是什么?
3.听懂来访者,听懂来访者抱怨背后的期待,从而反馈给来访者,并且帮助他确认知觉。不要着急去干预、干活、指导…
4.对来访者状态全然的接纳和抱持,就是对他的支持,而急着帮来访者去澄清,去改变,才是对他的不接纳。
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本文标题:督导收获
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