继续学习《语文课程标准》——总目标对第一学段的识字与写字要求是喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望，养成良好的写字习惯；对阅读与鉴赏的要求是喜欢阅读，感受阅读的乐趣，在阅读中积累，要求背诵优秀诗文50篇(段)，课外阅读总量不少于5万字；对表达与交流要求学说普通话，认真听他人讲话，对写话有兴趣学，会使用标点符号；对梳理与探究的要求是观察字形，体会汉字部件之间的关系，观察大自然，热爱校园和社区活动，对周围事物有好奇心，尝试提出自己的看法。
继续学习《语文课程标准》——总目标对第一学段的识字与写字要求是喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望，养成良好的写字习惯；对阅读与鉴赏的要求是喜欢阅读，感受阅读的乐趣，在阅读中积累，要求背诵优秀诗文50篇(段)，课外阅读总量不少于5万字；对表达与交流要求学说普通话，认真听他人讲话，对写话有兴趣学，会使用标点符号；对梳理与探究的要求是观察字形，体会汉字部件之间的关系，观察大自然，热爱校园和社区活动，对周围事物有好奇心，尝试提出自己的看法。
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本文标题：继续学习《语文课程标准》
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