继续学习《语文课程标准》——总目标对第一学段的识字与写字要求是喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望,养成良好的写字习惯;对阅读与鉴赏的要求是喜欢阅读,感受阅读的乐趣,在阅读中积累,要求背诵优秀诗文50篇(段),课外阅读总量不少于5万字;对表达与交流要求学说普通话,认真听他人讲话,对写话有兴趣学,会使用标点符号;对梳理与探究的要求是观察字形,体会汉字部件之间的关系,观察大自然,热爱校园和社区活动,对周围事物有好奇心,尝试提出自己的看法。
继续学习《语文课程标准》——总目标对第一学段的识字与写字要求是喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望,养成良好的写字习惯;对阅读与鉴赏的要求是喜欢阅读,感受阅读的乐趣,在阅读中积累,要求背诵优秀诗文50篇(段),课外阅读总量不少于5万字;对表达与交流要求学说普通话,认真听他人讲话,对写话有兴趣学,会使用标点符号;对梳理与探究的要求是观察字形,体会汉字部件之间的关系,观察大自然,热爱校园和社区活动,对周围事物有好奇心,尝试提出自己的看法。
本文标题:继续学习《语文课程标准》
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