课程逐字稿(一)

作者: 行思禅狮 | 来源:发表于2018-12-15 00:07 被阅读13次

掌声送给主持人~~~~~ 后面有机会培训掌声
各位请坐

请各位思考一个问题:
你今天为什么来到这里?或者说,你今天来的目的是什么,你今天是来做什么的?

给大家一分半钟的思考时间,然后请回答。

好,时间到。跑麦人员请准备。所有人回答问题之前,请先报告自己的组号,以便于我们的工作人员为你们组加分。具体加分规则,稍后合适的时间会公布。抽合适的时间公布加分规则请已经有答案的朋友举手,助教会把麦克风送到你的手中。

此处等待学员回答问题

刚才我们听了几位朋友打答案。还有几位朋友举了手,由于时间关系,我们无法让每个人都讲到。再次把掌声送给所有回答问题的朋友们。同时也把掌声送给没有抢到麦克风的朋友们,希望下次幸运垂临到你。

刚才还有很多朋友没有举手。我不知道没有举手的朋友是有自己的答案而不好意思说,还是心里有个答案但是表达不出来,还是没有想到任何答案。即便刚才有些朋友回答了问题,可是从大家的答案中,我们看出,很多人其实并不是十分清楚,今天来到这里的目的到底是什么,不知道来到这里到底是干什么的。

大家翻开笔记本,写下一句话:

如果,你不知道要什么,那怎么得到呢?
如果,你不知道要去哪里,那怎么到达呢?

已经写完的请举手。

来,伸出右手,拍拍你前面的人,再问一遍:你今天来的目的是什么?

大家有没有发现,其实我们很多时候,并不清楚自己做某件事情的目的?

================
此处留待补充
教育孩子、鼓励孩子、训斥孩子时的场景
================

有些家长说,我很清楚自己要的是什么,我做这些的目的无非是想让他好好学习,让他……

现在大家再记一个问题:

你所要的,是你想要的,还是你需要的?


暂停

缺点总结:

  • 整个过程过于枯燥,风格单一,有些气氛过低,强度过钢,缺少情感部分。
  • 以上开头方式,过于拖沓,可能延伸出的逻辑推理太多。有可能会影响课程节奏。
  • 需要着重考虑,如何在听众兴趣没有转移之前,爆出价值点和诱惑点,制造期待场景,抓住听众的欲望。
  • 以往开头或者全程缺少有力的痛苦挖掘,今后需要特别强化这一点。
  • 故事需要精心设计,在不影响效果的基础上,尽量简短。或者说,使用更加精炼的描述方式,增强故事的效果。

可以调整:

  • 开头直接抛圈。然后慢慢引入,随后再次抛圈。环环相扣。
  • 直接指出问题:重要性、延迟满足、决心和行动……然后设置要求和门槛。
  • 注重成交环节设计。精心安排客户见证和上台确认环节。

课程整体逻辑需要重新设计。以前尽管讲了很多场,但是一直没有下功夫优化整个环节。特别是成交逻辑要着重完善。

特别强调

欲望塑造、痛苦挖掘、情感打动、精神塑造、成交逻辑、成交动力。

明天继续优化……

【无戒90天第四期写作成长营】

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