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《教师的解放与超越》·阅读随笔(二)

《教师的解放与超越》·阅读随笔(二)

作者: 教育行走林 | 来源:发表于2023-02-16 19:53 被阅读0次

        今日阅读后我的思考:让每一个学生都喜欢我们,做学生喜欢的老师,可能是每个老师初登讲台时的教育梦想,或者说是教育追求。但实际上,能够让毕业后走出校园的每一个学生都喜欢我们,这的确是很难的一件事情,他们只要不恨我们,我们做老师的可能就会心满意足了。

       

      要做到让每一个学生都喜欢我们,这不仅需要我们课要上的好、最关键的是日常教育对孩子们有耐心、做到平易近人、要有亲和力、能和孩子们玩到一起、能够走进孩子的内心世界、善于倾听孩子的心声和诉求,真心为他们排忧解难,多站在孩子的角度思考问题,能够做孩子的“大朋友”。

        读完李镇西老师的这篇文章,让我想起了十年前在崔庙镇某所学校任教时,时任六(1)班的班主任“大赵”老师,班主任工作做得很出色,语文教学业务精湛,所以小孩子们也都很喜欢她,新学期开学不久,因学校待遇不公问题,她提出了不干了离开学校时,全班的孩子们,追着她坐的车跑出校门、又跑出了一里多地,孩子们边跑、边追、边哭,这个场景至今让我难以忘怀,我想这绝对是孩子们纯真感情的流露,孩子们是真心的喜欢“大赵”老师,不想让她离开这所学校,不想让她走。读完李镇西老师的这篇文章,同时也让我想起了近几天七(2)班的孩子们,这几天见到我就在楼道里追着我问,为什么不教我们班了,是不是不爱我们了?是不是不要我们了?我们是不是做的不够好?老师,你要再教我们,我们放上几挂鞭炮,孩子们真好。正如文中所说:“多数孩子们,真的是只记住了我们对他们的好,而对他们的不好,他们早忘得一干二净了。”

       

       

      像李镇西老师学习!做学生喜欢的老师,2023继续加油吧。

        2023年2月16日

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