数学考试,你的孩子是否存在以下问题❓
不知道如何备考。
面对数学考试总是压力很大。
直到考试前一天晚上才说“一点儿也不会”。
在孩子还没有理解的情况下,不要马上指出他们的错误。
🪜为了提高孩子的数学水平,刻意教他一些简便的方法或还没有学到的运算法则,只会影响他在课堂上反复训练的数学基本功。
这些捷径不但不会通向成功,反而会阻碍孩子深入思考、灵活解题
你认为该不该帮孩子改家庭作业呢❓
不管他的答案是否准确,你都不要马上告诉他是对是错。
相反,为了培养更深层次的数学思维,你要问他,他觉得他的回答是否正确、理由是什么。
向孩子提问会引导他朝着正确的方向前进,也会让他对自己的进步和获得的成绩产生责任感。
✋孩子不懂时,不要流露出任何沮丧或愤怒的情绪。
你过去学习的方法与现在不同可以帮助孩子吗❓
你小时候学习数学,老师教授的方法可能与你的孩子现在学的方法大相径庭,你甚至不明白孩子所说的一些概念是什么意思。但这并不意味着你帮不到他。事实上,让孩子向你解释解题过程就是帮他厘清题目中困惑点的最佳方法。
有些父母在辅导孩子作业时很容易变得愤怒。如果孩子很难理解复杂的公式,来自父母的压力只会加重他们的心理负担。保持冷静并给予支持,让孩子建立积极应对挑战的心态至关重要,至少能帮他避免消极感受。接下来你要做的是与孩子的数学老师沟通,寻求他的帮助。
“五大策略”
️.️避免简单错误
鼓励你的孩子:
1.放慢做题速度。
2.写下具体的解题步骤。
3.书写要整洁,组织信息有条理。
4.使用方格纸。
5.认真检查作业。
“五大策略”
️.️提高记忆数学知识的能力和心算能力
鼓励你的孩子:
1.将数学知识写下来。
2.重复、重复、重复。
3.使用逆推法。
4.利用已知学习新知。
5.使用“有意义的”数字。
“五大策略”
️.️克服“我不会做”的心理障碍
鼓励你的孩子:
1.积极寻求老师的帮助。
2.具体说出题目中哪里不懂。
3.复述问题。
4.将思维可视化,把问题用图表形式呈现出来。
5.适当使用技术手段。
“五大策略”
️.️战胜数学应用题
鼓励你的孩子:
1.读两遍题目。
2.解释题目要求。
3.将文字转换为数字和算式。
4.整理信息,做好标注。
5.识别题目中的关键词,但不过分关注。
“五大策略”
️.️解决多则运算题和做好考前准备
鼓励你的孩子:
1.反复读题,重点关注已知信息和还需要知道的信息。
2.列步骤清单。
3.认真复习学习资料。
4.把题再做一遍。
5.让孩子教你做题。
[玫瑰]3要:
要反复读题+列步骤清单
要认真复习+把题再做一遍
要聚焦当下+提问引导
[玫瑰]5不要:
不要说你讨厌数学
不要让孩子超前学习
不要马上指出孩子的错误
不要觉得你帮不了孩子
不要露出沮丧或愤怒的情绪
[玫瑰]最后送1要1不要:
要解题思路,不要正确答案
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