文/心往则安
消息的标题之后就是正文部分,而正文的第一段一般是导语。
导语是一篇消息的开头,它用极其简洁的文字,写出消息中最重要、最精彩的事实,提纲挈领,牵引全文,唤起阅读兴趣。可以分为概述型导语、描述型导语、评述型导语,以及橱窗式导语。
前三种导语都好理解,第四种橱窗式导语,是指有如橱窗展示样品,由典型事例或小故事构成的导语,多用于综合性新闻。
导语在写作时,要求必须要有实质性内容,还要巧于开篇,力求优美,力求简洁凝练,将最具新闻价值、最有吸引力的事实写进导语。
导语是最重要的一段,新闻能不能吸引人,很大程度上取决于导语写得好不好。为了增强其表现力,写作中都需讲究修辞技巧,比如:借用、设问、对比、拟人、直呼、惊警、排比。这里重点提一下直呼和惊警。所谓“直呼”,是一种以第二人称“你”或“您”直呼读者,与读者对话的写法,也称“谈话式”导语。所谓“惊警”,是指导语以惊醒、警戒的语句,直抒情怀,以引起读者的关注。
写完导语后,就来到了消息的主体部分。
消息主体是消息的骨干部分,也是消息的展开部分,它承接导语,用典型的、有说服力的材料对新闻事实做出进一步的交代,以体现全篇的主题思想。主体位于导语之后,结尾之前,是消息的重要组成部分。形象的说法是,如果将导语比做“头”,主体便是“躯干”。
消息主体大致有四种结构形式,一种是按时间顺序来安排主体,第二种是按重要程度的顺序来安排主体,第三种是按逻辑关系来安排主体,最后一种是按综合归纳法来安排主体。需要特别注意的是综合归纳法,这种方法强调归纳与总结、经验与做法,以及结论性,这是区别于逻辑关系中的并列关系的地方。这种主体结构方式在经验新闻写作中运用较多。
主体是消息的主要部分,它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开。主体的写作注意要紧扣导语,要有集中明确的主题,要层次分明,其中的材料要典型充分,写法上也要勇于创新,如此方能写出好的消息主体。
这里要着重了解一下消息的背景。新闻背景即新闻事实发生的历史环境、客观条件以及它与周围事物的联系。新闻背景虽不属于新闻事件本身,但它有助于对新闻的认识和理解。作为消息结构中的一个重要组成部分,也有人称新闻背景为“新闻背后的新闻”。
从新闻材料的功能角度对其划分,可分为对比性材料,即能与新闻事实形成某种对比的背景材料,通过新闻事实与背景材料差异性对比,可以凸显新闻的价值与意义;注释性材料即用来帮助读者看懂新闻内容,增长知识与见闻的背景材料,比如一些受众不懂得的专业知识,注释性材料就可以对其进行解释说明,以帮助受众正确理解消息所提供的新闻事实,认识其意义;说明性背景材料,即用来说明和解释新闻事实产生的原因、条件和环境,以及人物行为活动的背景材料,同样是帮助理解新闻的。
背景的写作就要求,要为表现主题服务,要生动形象,其内容简短精练,位置灵活多变,如此方能不喧宾夺主,而又很好地帮助理解消息。
最后来说消息的结尾。消息结尾的写作较为灵活,有的是另起一段,置于文末;有的是主体写完,新闻事实交代清楚就自然收尾,不必专门立段。消息结尾的方式,可以有总结式、展示预告式、启发式、希望式、评论式这五种。
至此,消息的写作学习完毕,明天开始学习通讯的写作。
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