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20108王子
0-3岁的阅读,游戏书最有价值,因为不仅给孩子提供有趣、安全、符合幼儿身心发展特点的书,更重要的是与孩子共读、互动的过程,成人可以做以下指导:
绘本讲师训练营【29期】5/21阅读原创《游戏书:成人如何给幼儿做指导》1,扩展孩子口语词汇量、促进语言发展
阅读是最为自然的语言学习,通过亲子共读,可以帮助孩子扩展他们的口语词汇量,同时学到一些复杂的词汇,增加口语表达的丰富性。
阅读游戏书时,引导孩子用口头语言表达自己的想法,当孩子在生活中遇到这些词汇时,可以迅速辨认出理解。
2,感知和辨认语音、发展语音敏感性
0-3岁儿童处于口语声音和意义的敏感期,喜欢听具有押韵绕口令特征的语言。
共读时家长可以反复吟诵一些押韵的短句或绕口令,产生出语言游戏效果,提高幼儿对语言的敏感程度。
3,帮助孩子养成阅读习惯
游戏类图画书能给孩子带来强烈吸引力,有助于孩子建立基本的阅读习惯。
有些家长把游戏书当保姆,让孩子独自面对游戏书,自己去做其他事了,这是无效阅读,不利于孩子阅读习惯养成。
每天固定时间进行亲子共读,才能真正帮助孩子建立阅读习惯。
4,玩好游戏书
亲子共读之前,家长需先行观察、阅读、理解游戏书,找到书的特点和暗藏的玄机,比如声音、气味、折叠。
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