自从知道古典老师要出新书之后,就立刻在购买了。特别是看到副标题‘成为高手的技术’就更有兴趣了。这么看来是有点标题党的因素在里面,在这个时代不更新大脑就真的怕被时代抛弃。重要的我们还不是高手,现在有一本成为高手指南的书,为什么不买?
书是前天到的,拆开包装,先按照快速阅读流程,熟悉了书面地图,就看正文了。整本书有些内容是超级个体的某些主题的优化版,子曰:温故而知新,可以为师矣。更何况还是进行了优化。
前面的序言我很喜欢古典老师说的一个故事。大意是这样的,古典老师在当GRE老师的时候,跟学生家长沟通的时候,他们的反应是不同的。
一般的家长是要求他们的孩纸听老师话,多背词汇。而有极少数家长是跟古典老师说“我们的孩纸不爱背单词,让古典老师陪他孩纸多读有趣的英文书。”
这有什么区别呢?前者是按要求完成任务,后者是“我可以要求世界以符合我的方式来教学”。
这个深深的触动到了我。对啊,为什么我们不能要求别人来根据我的情况来教学呢?在工作上,我为什么要按照你所谓经验来开发客户呢?或许你的方式已经过时了呢;在商业上,我为什么要按照你的商业模式去创业呢?现在的你,只要有能力一台电脑一部手机,一边旅游一边工作,照样可以赚钱。
所以这本书在开头就深深的吸引了我,看本这书,我是想决解下面这个问题
怎么培养战略能力?
我记得雷军讲过一句话,「不要用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰」。在这个处处是机会的时代,其实就是处处没有你的机会的时代。
比如这两年的知识付费大浪潮:罗胖掀起了一阵知识付费的狂风,紧接着喜马拉雅fm出了第一个好好说话,后面就马上有各种付费平台。相对应的知识大咖们在各个平台活跃,而相对于不是很有名气的就有点苦逼了,来来回回就是那几个人给你买单。请问你的方向对了吗?
罗辑思维做的是大神教你知识,但学不学就是学员的事情了。你的名气一般般也有几个死粉,有时间也有料。这个时候你就可以开创属于你的头部市场,开一个训练营,一个星期一个月一年,你即做老师也做教练,督促他们的进步,照样有你的一席之地。
就像书中说到的头部效应,你要找到你的头部区域,我们看下面的矩阵图
头部效应小山头:低价值-高优势,重新定位;
沙漠:低价值-低优势,悦纳它,不做可以授权给别人做;
肥尾:高价值-低优势,努力提升你的优势,加大投入,刻意学习;
头部:高价值-高优势,这是你的核心区域,你要刻意精进,打造属于你的个人品牌;
很多道理,过于简单,导致我们常常忽略,而没有认真的思考和过多的专注。说到专注这本书也讲了股神巴菲特和亚马逊蟒蛇的故事。巴菲特都是老生常谈了,我就讲讲蟒蛇的故事吧。
大意是蟒蛇捕食的时候,选择 水边大树旁等待猎物,只要大,小的不要,为了吃到大的可以潜伏十天半个月,甚至几个月(详情请看书)。那我们可以从这个故事中学到蟒蛇的战略:
1)找到甜蜜区:水边大树旁,耐心等待;
2)战略性关注:只盯大型猎物,小的不要;
3)等待机会:用原始的方式攻击--绞杀。
那我们可以学到什么呢?找到高价值的区域,用最有把握的方式取胜。
接下来我就更好的规划我接下了路了,刻意练习写作作为我的头部资源,并且专注于写作和文案这块;努力提升我的生涯规划这方面的技能,加大投入;专注于我的个人能力的提升;用原始的方式攻击--多学习,多写,多练。
面对呼啸而至的时代年轮,我们必须加速奔跑。有时会力不从心,有时浮躁焦虑,但必须适应。它可以轻易的将每个落伍的个体远远的抛下,碾作尘土,且不偿命。
但我相信总有一天,我也会站在金字塔的顶端。
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