近期,我一直跟着雪瓶老师的早课学习《高绩效教练》这本书。
在书中作者指出,作为高绩效教练,首先要做到的就是要相信他人的潜力,比如作为运动员教练,一定要相信运动员的潜力,作为领导者,要相信下属的潜力等。
如果我们相信他人有潜力,仅仅只要相信就能让他人发挥出应有的潜力吗?
事实上并不能,除了要相信他人的权利,还需要有对应的制度和体系。
分享一个案例,雪瓶老师从自己都不运动,到现在能够带领整个团队一起运动,她是如何做到的呢?
首先,她充分相信自己和团队成员的潜力。在最初定目标的时候,每个人的都是根据自己的实际情况去制定目标的(目标为年度目标),而不是一拍脑袋就决定。
其次,有相对应的机制来对运动这件事进行管理。
1.团队分成不同的小组,每个小组又有对应的负责人,小组负责人对整个小组进行负责。
2.对目标进行分解。每个人都有具体的运动次数,分到每个月需完成多少次?完成运动的具体项目(每人不超过三种)是什么?每个人每个月的完成率是多少?没有完成的原因是什么?这些都有对应的记录和统计。
3.奖惩机制。如果一个小组内有成员未完成运动目标,由小组长负责请整个团队的人员喝饮料。如果当月有多个小组未完成目标,就由这些小组的小组长平摊费用。如果所有人都完成了目标,则是雪瓶老师负责请全团队的人喝饮料。
第三,要不断总结,并进行调整。
我们做一个件事情,并不是一下就能做到很完美,而是在做的过程中,不断进行总结,然后再进行调整升级,最终达到一个比较理想的标准。
通过学习,我发现自己在还存在很多漏洞,比如对目标的拆解和记录并不详细,总结的时候并没有进行比较全面的评估,也没有清楚地记录调整升级情况,这些都是我需要在未来的实践中去不断修炼的。
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