作为一名已经毕业一年的大学生，我一直在想，我可以称为一名合格的大

作为一名已经毕业一年的大学生，我一直在想，我可以称为一名合格的大学生吗？

一篇毕业论文，一张成绩单，这两个及格了，也就能毕业了。一年前，我好像就这么稀里糊涂地从大学毕业了。从大学里带走的东西，除了四年前进入大学时带过去的行李，也就只带走了一张说不上漂亮，但是写的满满的简历了。

一年前，拿着那张白纸般的简历，踏入社会寻找栖身之地。拿着简历，像是拿着一张存折，逢人便展示身价，也像是在跟人宣告：我身价很好，收留我是最正确的选择哦。

后来，凭借那张身价单子，我找了一份无相关所学的工作。一年后，两手空空地离职了。

再后来，我又拾起拿张身价单子开始找马。却始终求而不得。

我一直在思考，让我求而不得的是那张标注我所有“财产”的身价单子吗？我知道不是，可是是什么让我求而不得呢？

耶鲁大学的前校长查理德•莱文曾说过：

如果一个学生从耶鲁大学毕业时，居然拥有了某种很专业的知识和技能，这是耶鲁教育最大的失败。

可能我正如上面所说，求而不得的原因是我从大学里带出来的东西太少了——我只带出来了一张纸。

查理德•莱文还说：

真正的教育，是自由的精神、公民的责任、远大的志向，是批判性的独立思考、时时刻刻的自我觉知、终身学习的基础和获得幸福的能力。
真正的教育不传授任何知识和教育，却能令人胜任任何学科和职业。

批判性的独立思考、时时刻刻的自我知觉、终身学习的基础和获得幸福的能力，这些东西我好像并没有在大学里找到，当然也不会带出来。

小时候，我的远大志向是考上好的大学，让所有人羡慕。这个志向被我默默沉积在心底，不敢说出口，因为怕被别人说不自量力，更怕最后考不上后被人嘲讽。

后来，因为压力大，考上好大学的梦想破灭，梦想破灭的时候心中的志向也消失了。所以进了大学之后的一两年里，唯一值得我努力的就是四年之后能顺利毕业。

在很长的一段时间里，我可以说连努力的方向都没有了。

我想要什么，我要找什么工作，我要去哪，我已经忘了这些问题了。连自己想要什么，这样最基本的问题都没搞清楚的我，竟然顺利毕业了。我开始重新审视自己成绩了。

大学是一场自我修行。毕业时，你能带走的东西，不是学校老师给的，而是自己决定的。我带走的东西不够，所以现在只能奔跑。