一禾之火
2月9日周日，是我们初级研修的最后一堂课，计划不如变化快，我还留了一盒糕点准备带去课堂和同学们一起吃，结果因为新型肺炎隔离无法去新阳光课堂上课。我们只能通过视频听老师讲。用输入方式向老师提问并回答老师问题。
老师讲的情绪一直不怎么高涨，甚至有时候好似没有讲课的激情，对，他老人家自己也说了，对着个机器讲看不到他学生的脸，他有很多想讲的都讲不出来。
当时想确实在提回回答模式中我们录入也麻烦，老师老花眼看起来也麻烦，密密麻麻小字可能影响老师的情绪。
今天读了社会心理学的社会促进部分，我算是找到了老师那天下午情绪不高涨的理论依据。《心理咨询师基础知识》第164页。美国学者扎荣克的优势反应强化说：他人在场（老师的学生们在场）个体的动机水平将会提高（老师的讲课动机提高）其优势反应易于表现。优势反应是已经学习和掌握的相当熟练的动作（老师的初级研修课件）他人在场（学生们在场）则会提高动机水平，使效率提高，活动绩效出色（讲了精彩而有活力）。
现在我明白了，我们这群总惹老师生气的学生对他该有多么滴重要呀！
在等电梯的时候看到一位父女过来，小女孩大概5、6岁左手和左手都拎了一袋菜边走边喊：爸爸，你帮我拎一袋可沉了！...
下午陪女儿去秋叶原买手办，回来路过超市买点吃的，女儿说很累了催着我快些买、买几样就行了。我想慢慢挑选，结果被她催得...
今天早上爱人走的时候，送他到门口。带着温柔，带着依恋，带着一份对爱人暖暖回应的期待，带着我只是和爱人一个抱抱的想法...
关于情绪/爱自己/了解自己的礼物:SBS S-stop ，情绪来了，停 B-breath，深呼吸，和自己身体的连接...
情绪与情商的关系，本无而又互生互养。 哥来说问我，孩子如何控制情绪，控制住自己的情绪是一种品质，如果能释怀情绪是一...
一禾之火 2月9日周日，是我们初级研修的最后一堂课，计划不如变化快，我还留了一盒糕点准备带去课堂和同学们一起吃，结...
——笑笑打卡 真爱是理解你的局限—尊重我的需求。真爱是理解你的局限，尊重我的需求情绪背后是需求，清晰情绪背后的需求...
刚刚我们找到了情绪的根源，接下来要面对情绪。面对情绪就要挖掘情绪背后的需求，其实每个情绪背后都是一个未满足的需求。...
今天起床后出了大厅看见先生很专注地听着网络课程。这个时候我内在好像有些情绪初始能量在太阳神经丛处产生着某些化学...
今天分享一个大J的关于理解孩子情绪的案例。 小D 3岁多幼儿园放学，我特地去学校接她，而不是像往常那样...
本文标题：情绪背后的需求
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/tbwjfhtx.html
网友评论