1.原材料引用（Material）：
The American Heart Association says about ninety-five percent of victims die before they get to a medical center.
And that's the VOA Special English Health Report, written by Caty Weaver. I’m Bob Doughty.
2.信息和事实（Facts）：
今天继续练习第29句和第30句，复习前面的句子。
3.感受与评价（Comments）：
1.不知不觉，晨读课已经进行到第28天了，下周一上完最后一堂课就结束了。S君问大家，有没有那么一刹那，感觉自己站在高山之颠，我是不敢有的，因为过程中有放水，有时是重听录音，有时是没有练习，有时是练习得不够。有人问，课程结束了，我要做什么？我能理解这样的感受，仿佛是奔赴一个目的地，到达前干劲满满，到达后会有一种松弛感和茫然感。但我并不茫然，因为我明白这30天课交给我们的最重要的道理是：练习练习再练习，行动行动再行动。S君能带着我们走一路，但不能带着我们走一辈子，剩下的路，你要自己走。接下来，仍然会把英语的听说练习渗透到日常生活中去，而且，我还有很多事情要做呢，阅读，笔记，写作，社群管理等。
2.今天练习完句子的发音后，S君让大家尝试用中文翻译，小小地尝试了一把同声传译的过程。S君想让大家懂得，30天的课程能跟完固然很不错，但是不要放松对自己的要求，要知道前面的路还很长，就算不能登顶，我们也要知道顶层在哪里，向着那个方向前进。花上五年到十年的时间，精进练习，你是有可能把英语学通学透的。
3.联想起最近跟着S读心理学，看第一章的时候，感觉到晦涩难懂，什么“科学”，什么“理论”，好多拗口的概念，如果是自己读，我估计很难读下去，即便读下去，也是潦草地过一遍，看完脑子里不会有任何深刻的理解，但是经过前几天的折磨，跟身边的人讨论，听S讲课，看小伙伴答题，现在开始领略到阅读的趣味。站在S的角度，我想他在跟我们讲课的过程中也是有收获的，因为“教是最好的学”。我也要考虑一下，如何让自己的阅读更有效，理解更透彻？
4.统计累计的练习小时数（Hours）：
（这里单指整句练习时间。单个发音是随时随地练的，不方便计时。）
1h/20h
单词练习30分钟;跟读加录音30分钟。
Come on！
网友评论