当孩子出现难以相处的毛病以及问题行为时，他可能会在各方面以不同方式表达反抗。他们常有一些共同特质，如：脾气来得快、去得也快，过度戏剧化、对被要求的事抵死不从。然而这些偏差行为，可不只是过渡阶段，有可能会从童年期、青春期，一路蔓延到成人期。如果家长只是漫无目的地等待孩子成熟、不再不守规矩，只会让情况恶化而难以解决。身为父母的职责，就是教孩子表现出适当的言行举止，而不是为他们的失当行为找藉口。
那么我们应该如何回应孩子的偏差行为呢？
第一，家长要先改变自己，通过自己的改变后，用自己的行动去感染和影响孩子，让孩子透过你的改变而有所改变。家长是第一任老师，同时家长也是孩子的一面镜子，孩子的一举一动都受家长的影响，作为一些老教师，教过孩子的父母又来教他们的孩子，他们最常说的一句就就是ＸＸ和他的爸爸（妈妈）上学时一样。所以想要孩子成为什么样的人，父母先要成为什么样的人。
第二，改变内在思维模式，学到信息要去整合，不能遇到问题总是向外求。孟子在孟子·离娄上》说：行有不得，反求诸己，事情做不成功，遇到了挫折和困难，或者人际关系处得不好，就要自我反省，一切从自己身上找原因。而我们平时的做法却往往与圣人背道而驰。有了问题，不要怨天尤人，而要反躬自省。对待孩子也是一样，当孩子不听话，孩子有什么问题时要先看看自己做得怎么样？自己是不是给孩子做了一个好的榜样。我们只有通过不断学习，增加定力，才能更有力量支持到孩子。
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