现在一个普遍想象，仍然是留守儿童偏多，大多数农村家庭的家庭教育是令人担忧的。时代不同了，以前的那种学习是孩子自己的事，父母不管不问的时代已经过去了，如果农村孩子的家长还抱着这样的思想，像以前的70后，80后小时候那样，只管让孩子吃饱，学习的事不管不问，孩子也能考上学校的时代过去了。
教育绝对不是将孩子喂饱穿暖，送给学校然后就等着收获的事。教育学校家长全身心的付出 、老师精心的培育共同来完成的。缺一不可。而现在农村家庭主要的教育问题如下：
（一）农村孩子缺少父母的陪伴
受经济社会的影响，很多农村的父母农忙时农忙，不忙的时候就做点其他挣钱的营生，而对于孩子的照顾上，大多数仅仅能保持在做好后勤工作，对于孩子的心理家长很少有时间去研究，因为缺少陪伴，父母不太了解自己的孩子，亲情的确实让孩子的性格养成存在很多问题，如沉闷、自我封闭、与人沟通困难等。
（二）隔辈养护缺点多多
父母外出打工，大部分的孩子养护交给了老年人。隔辈教育宠为上，大多数的爷爷奶奶对孩子有求必应，心疼孩子，所以舍不得批评孩子，老年人的活动范围一般也比较小，所以，围着爷爷奶奶的孩子一般活动范围都比较小，很难做到见多识广。再因为老年人不懂现在的电子产品，很多的留守儿童借助上网为名，其实是迷上了网络游戏。
（三）农村孩子的阅读偏少
多数的农村家庭藏书量不足，很多孩子读不到适合他们的书，很多孩子没有养成读书的习惯，阅读偏少，知识面就狭窄，人说，读万卷书，行万里路，阅读对于一个人的成长起着无可替代的作用。
（四）农村孩子安全教育缺乏
每年假期，都会发生一些令人痛心的悲剧，有溺水的，有触电的，家长做不到看护的责任，孩子安全意识淡薄，所以会经常发生一些悲剧。
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