无欲速,无见小利,欲速则不达,见小利则大事不成。
今天读了这样一句话,突然投了心。
想到了三木读书这件事。
初,并没有什么想法,只是觉得孩子的视听,应该是安宁洁净,非书声音乐不足以染耳。于是,闲暇之时,幼小的三木有幸陪妞妞听诗词吟唱,听中外古典音乐。忽一日,发现他玩耍时竟口中念念有词,自得其乐。细听,方知念的是“烟笼寒水月笼沙……”等等。
顿悟熏陶与潜移默化的作用,幼小的心灵是白纸,你给他什么就是什么。
又想到了今白天看到学堂的孩子,从暑假到现在,起初是和三木一起听经典的,后来三木离开,他们坚持,而今已经能够安安静静的跟着老师指读一节课了。而同事家的孩子,三年时间,每天一个小时坚持,则把八部经典分别读了100多遍。
这是坚持的力量,日积月累,滴水成渊。读书的坚持,也是为了单纯的精神变得丰盈,而且一定会的。
但昨天晚上,我还在怀疑自己。而今天晚上,在旁边默默看《三毛从军记》的三木突然爬到了我的怀里,看我指读,然后也伸手指点,跟读了几句。虽是短短的几句,却让我看到了进步。因为昨天晚上他还静不下来,对于耳边的读书声似漠然不知。那时,我有点急,我觉得自己这段时间的坚持也许方法不对。后来三木又默默地玩着积木,嘴里不时跟读几句。
回头再想想学堂读书的方法,其实无它,唯四字:老老实实。
我现在能做的,无论是对待孩子还是自己,其实也是这样,老老实实做,无欲速,莫顾小利,朝着既定的方向一直走。
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