32024 郭筱淳
三小时，三个人的快乐
——读《幸福的种子》
傍晚六点，车流的方向是家的方向。
当我们工作学习一整天，回到家，从进门换上拖鞋到上床睡觉，至少有三个小时。我想，这三个小时是每天最珍贵的亲子时间。
那么，亲子时间要怎么度过？我们一家三口是这样的：妈妈眉头紧皱、疯狂敲着键盘赶稿；爸爸戴着耳机，悠哉悠哉地哼着歌；宝贝呢，冲过来冲过去，吵着开电视看奥特曼……
绘本培训课归来，一切在发生变化……
《幸福种子》第一章中，松居直先生得出这样一个经典结论：图画书对幼儿没有任何“用途”，不是拿来学习东西，而是用来感受快乐的。
我们一家三口的变化，可以验证这句结论仿佛就是真理。连续两个晚上，我与宝贝共读绘本，吸引人的故事情节、宝贝爽朗的笑声，成功吸引了老爸的注意：他假装在床边转了好几圈，好像在找东西，最后还是不由自主坐下，与我和宝贝一起沉浸在图画书的巧妙世界。（睡前，这位有点严肃的爸爸，甚至主动打开绘本品读起来）
啊，这或许就是图画书的力量吧。我们有理由相信，松居直先生在书中所言，是父亲和母亲的声音让图画书发挥了作用，这些声音交织出的语言，将孩子引进了图画书的世界——更将父母引进了那个奇妙的世界。
埋下一颗幸福的种子，怀揣最美好的愿望，继续我们三人的快乐之旅吧。毕竟松居直先生都说了：步入图画书神秘而多姿多彩的世界，这种感觉就是幸福，幼儿时期反复体验过这种感觉的人，长大后才能真正时感受幸福的滋味！
绘本讲师训练营【32期】2/21阅读原创《幸福的种子》2
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