不同年龄段的孩子，需要采用不同的方法去促发“内驱力”。小学阶段靠“兴趣爱好”；初中阶段靠“习惯加理想”；高中阶段可以是“目标和梦想”。
让孩子获得“内驱力”是我们每个家长的梦想。但是，每个孩子的内驱力通常不会是与生俱来的。为中华之崛起而读书，这样的孩子少之又少。更多的孩子是因为儿时的兴趣、家长的兴趣爱好、小学阶段老师偶尔的夸赞、家长的诱导、平时不经意间的长期坚持等等。
表面上看，任何年龄段的人都可以说“有目标、有方法、有坚持。”这是可以改变人的。而实际上，一个人要想改变自己，是非常不容易的。家长们艰巨的任务就是找到适合自己的孩子之路。
学校只是学基础的地方，社会是施展才华的地方。父母是你的社会关系老师。如果你自己不够优秀，不要过分的要求你的孩子。
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本文标题：内驱力是什么？
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