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读书会‖听郝月月老师讲书

读书会‖听郝月月老师讲书

作者: 子敏87 | 来源:发表于2023-06-01 22:44 被阅读0次

郝月月老师是张爱敏工作室核心成员,由于读书会当天孩子幼儿园有活动,我听得并不真切。

昨天我用一个小时时间重新听了郝月月老师的读书分享,并做了简要的笔记。学习是内化的过程,参与进来让我很受益。

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郝月月老师做了非常详尽的准备,幻灯片提纲挈领,分享的内容除了理论更有大量生动的例子,并且都被写到分享稿里。郝月月老师娓娓道来,让我想到了张爱敏老师的讲座分享,都让我如沐春风。


下面是几个导读问题,说说我的一点个人看法。

1.作为父母,你觉得应该如何回应孩子的感受?

我觉得不能以己度人,就是不要从成年人的角度思考问题。多大点事呀,觉得孩子在无理取闹。真的要去倾听孩子,尝试去肯定孩子的感受。站在孩子的角度去思考问题,才能走进他的内心,理解他的感受,进而伸出援手,帮助他走出困境。

2.如何才能培养心理健康的孩子,试着列举你的做法?

首先,无条件地爱孩子,从孩子到来开始,就发自内心爱自己的孩子。在孩子很小的时候爱抚他,和他说很亲昵的话,满足他的需求,给予他充分的安全感。孩子稍大点,让他尽情玩耍,并且陪着他玩,我会在夏日的傍晚,带着孩子和小伙伴玩溜冰鞋,玩滑板。从小支持他买不太超限的玩具,乐高的拼插积木,孔明锁,各种拼搭玩具。

再次,以平等的态度,把孩子作为一个独立的“人”来对待。尊重他,倾听他,让他独立自主,同时培养他的规则意识,对于原则性的问题绝不妥协。

然后,从细节培养孩子的主见,让孩子有充分的话语权。买衣服鞋子都会让他拿主意,我给他参考,孩子其实很有自己的想法;文具都是让他挑;玩具在一定限度内让他选;做作业让他自己安排,只要可以完成就可以;不给他布置额外的作业;用平等商量的语气和他交流,不会是命令式的语气。

最后,建立朋友般和谐的亲子关系。鼓励孩子分享他的生活。孩子放学回家后,都会主动跟我说说好消息,不太好的消息等。

3.读完本书后你最大的收获是什么?

父母和孩子相处最重要的就是培养融洽的亲子关系。

作为父母,要在孩子还小的时候就给予孩子有规则的爱,不能贪图省事,不然后续会需要投入更多的精力。初期要投入时间精力去培养亲子关系。

尽可能给孩子高质量的陪伴,让孩子有足够的安全感。以后孩子可以用幸福的童年去对抗人生的风雨。

智慧地参与孩子成长的每个阶段。不要试图去掌控孩子。要把他作为一个独立的“人”来看待,真正尊重孩子,确认他的感受,赢得孩子而不是赢了孩子。

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