01 多方位多角度倾听
作为一名班主任，要常常和家长沟通的教育教学问题。但是要想让家长真实地表达出自己的意见、想法确实需要下一番功夫。
上一次家长会，我没有站在讲台上，而是站在家长边上。通过视频展示了学生在校参加的教育教学活动后，我就把话语权交到了家长手中，就某一个孩子，先让这个孩子家长说说自己的想法，对孩子的教育态度、教育方法，也让其他家长说说他们眼中这个孩子的表现。除此之外，我还专门去问了任课老师，让任课老师说一说这个孩子的表现，反馈给家长。
在这种轻松愉快的氛围中家长们打开了自己的话匣子，我也收获了更多有效的信息。
02 直面错误，勇于改正
古语有云：“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”作为老师，虽然有自己的专业性，但往往也会因为没有透彻了解学生，及时了解一些行为问题出现的前因后果，就做出结论。
前段时间班里一个小男孩出现了一个行为问题，具体我不说了，当时我马上制止了。但是这次引发了孩子的逃避行为问题，因为频繁发生，我很快就意识到了。昨天上午第一节课赶紧去找组长咨询，约谈家长，并告诉之前我的处理方法考虑欠缺，让孩子完全逃避了这个问题，并给出了具体可执行的方案，又给家长做心理工作，坚固家长的信心。
当然也有老师认为，师道尊严，老师说什么都是对的，家长就该这么做。但我认为，因为真实，更显真情！
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