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读了十几年的书,却不知道怎么读书

读了十几年的书,却不知道怎么读书

作者: 天晴草木青 | 来源:发表于2019-02-28 23:02 被阅读19次
    读了十几年的书,却不知道怎么读书

    小的时候,我们家离县图书馆比较近,我办了一张图书卡,时不时就往图书馆里跑。

    最开始读的都是励志散文,后来慢慢的爱上了看小说。那时候对于我而言,读书是一件很快乐的事。

    不知从什么时候开始,我的《安娜卡列尼娜》换成了语文书,我的《成长必读的100个小故事》变成了数学书,那些课外书成了老师家长口中的猛虎怪兽。大家只有一个目的,那就是考大学。

    后来我考上了大学。当我走进图书馆时,作为一名大学生,我读了十几年的书,我却不知道怎么去读书了。

    我捧着白岩松的那本《白说》,花了很大的功夫去读它,但我依旧搞不懂书中的内涵,也无法记住书中精彩的句子。

    之后的几本书,读起来也让我倍感吃力。

    但随着读的书越来越多,渐渐地也让我发现了一些诀窍。

    01读书目的

    目的这个词我总觉得有些功利性,毕竟读书本身是一件无关利益的事。

    但是我们明确我们的读书目的,才能确定我们的读书方法和读书速度。

    如果是小说类。你只打算了解故事情节,可以快读/略读,一目十行,或才去逻辑读书法,由关键词推出一大段文字情节。

    如果是诗歌哲理类,可以精读。所谓好记性不如烂笔头,遇到喜欢的句子可以摘抄下来。

    如果是减肥养生类,可以列表格,将知识归纳整理出来,以便记忆。

    02循序渐进

    读书是一个循序渐进的过程,最初的我们,还停留在逐字逐句看《小王子》的阶段,无法一口气看完几十万字的传记。

    是后来的积累和内心的沉淀,让我们慢慢有定力、有技巧读下去。

    前面说到的白岩松老师的那本《白说》,我看到97页就没再看了。

    不是老师写的不好,也不是晦涩难懂,我认真归根结底是我太年轻了,我的经历太少,无法感悟老师的意思,以至于失去看下去的兴趣。

    我没有白岩松老师四五十年的沉淀积累,我也没有看过《道德经》,对古典音乐也是知之甚少,看到一半,犹如对牛弹琴。

    但是并不代表我放弃这本书了。书中有句话:“有的书,当你年轻的时候就把它读完了,以为是‘读过了’,其实是‘错过了’,太年轻的时候,有些书的味道是读不出来的。

    所以,将来的某一天,我还是会翻开这本书,去读懂它。也许三年后,也许十年后。

    我需要自我升华、过渡,也给读书一个循序渐进的过程。

    03感悟人生

    曾看到这样一句话:一直在想,我们读书读什么?读鲁迅,读周树人?还是读傅雷,读梅里美?其实都不是,我们读所有的书,最终的目的其实是读懂自己。

    看书是一个交流的过程,是与古人的思想碰撞,是与西方人的思想碰撞,所得的皆为自己所用。

    我之前看的书的挺浅显的,但是发小喜欢看外国名著,如《红与黑》《1Q84》等等。

    有一次,我看完《复活》时,我迫不及待的想和他分享心情。

    “我真的是逼着自己看完《复活》,一点都不喜欢这本书,女的自私,男的怯懦。”

    我发小回了一句:都是人性,善也是人性,恶也是人性。

    他当时的回答太佛系,直到现在,我才对他的回答有所感悟。

    经典之所以称之为经典,必定有它的的独到之处。经典反映的不是一个人或一个家庭,它反映是一个时代一个人性的弱点。

    读这些大文豪的经典之作,我们除了了解精彩的剧情,更多的应该思考人生真谛。

    写于2月28日

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