缘起：孩子得了肺炎住院了，大概是因为抱着孩子楼上楼下做检查跑的多的缘故，办好住院后，孩子打完两个吊瓶时，我感觉坐骨疼，走路有些困难，心里有点发惊，自己这是怎么了？回头看看病床上的儿子，暗暗祈祷自己千万不要有事。
晚上跟医生请假回家住，坐骨还是疼，自己走路都困难，更别提抱孩子了，我商量孩子自己走，孩子有点不乐意，走一会，就喊着：“妈妈，抱抱……”
第二天我的尾椎骨感觉疼，还是不能抱孩子，就对孩子说：“瑞瑞，妈妈腰很疼，不能抱瑞瑞，瑞瑞自己走好不好？虽然孩子不是很情愿，但至少从停车场到医院门口没哭，进了医院大门，孩子不干了，开始要求抱抱，我拒绝后，孩子在医院电梯门口大声哭，那个架势就是要一直哭到我抱他为止，很多人都在看我，我也觉得不自在，硬着头皮站在那里，进了电梯，人挤人，儿子还在继续大声哭，电梯里狭小的空间，哭声影响了大家，有几个人开始对我说：“他想让你抱，你就抱抱吧。”
我用不大的声音说到：“我的腰不舒服，不能抱他，孩子吵到大家了，不好意思。”
在那样的场景里，我的解释显得很无力，电梯到了我赶紧拉着孩子的手的走出来。
出了电梯，孩子依然大声的在哭，直到病房，病房里的那两个病号的家属，也看不下去了，纷纷的说我：“别让孩子哭了，赶紧抱抱他吧，看看孩子哭的嗓子都哑了。”
儿子的哭差不多持续了二十分钟，整个过程他一边哭一边在观察我的态度，他也听到了他人对我的劝说，他渴望我满足他的期待，但当他发现我的态度非常坚定的时候，他就哭的声音越大。
我家的孩子有股倔劲，在病房哭了五六分钟了，还没停下来的意思，于是我蹲下来对他说：“瑞瑞，妈妈知道你很想让妈妈抱抱，但妈妈的腰很疼，不能抱你，妈妈希望你自己走，瑞瑞自己走好不好？”孩子虽然还一脸的眼泪，但他回答：“好。”
孩子哭了那么久，我想他大概也明白了，哭解决不了问题。
第三天我问他：“瑞瑞，你是自己走？还是妈妈抱？”
儿子回答：“自己走，不用妈妈抱。”
我问他：“为什么不用妈妈抱？”
儿子回答：“妈妈累。”
……
但在之后的五六天，我的腰也不怎么疼了，孩子也没有缠着我抱，上下楼，每天中午去餐厅吃饭都是自己走，并且表现的很愉快。
孩子都是好孩子，只是我们有时候虽然挂着父母的头衔，但我们很多时候却不懂的这个头衔应该发挥什么样的作用。
第一：首先我想到的是亲子教育，就是温和而坚定，孩子想用哭的方式来达到自己的目的，孩子虽小，他已然懂得了察言观色，在公共场合，大多数的家长为了息事宁人，大多不再坚定而顺从了孩子。很多时候不是孩子不好，是我们当家长的没有坚持下去。
孩子用他聪慧的眼睛看着并学习着这世间的一切，而人生中最重要的人，会成为他衡量对错与行事的标准，父母的思路影响孩子的出路，我们有义务对孩子去做正确的引导。
第二：究竟怎样才算真正的爱孩子？每一个当父母的都希望自己的孩子能够健康的长大，懂得如何做人，而很多父母，包括我在内，往往误以为不断的给予便是“爱”，分不清无条件的爱与溺爱之间的界限，授之鱼不如授之以渔，我们在给予的同时，更多需要学会的是懂得如何引导孩子，让孩子懂得如何与人交流，如何懂得体谅他人，拥有爱与被爱的能力，而不是一味的索取。
第三：息事宁人背后是我们的界限被孩子一步步的侵犯，孩子哭，我们就退一步，孩子下次闹，我们再退一步，退到最后，我们无路可退，身心疲惫，而我们的孩子除了更加的自我与肆无忌惮好像并没有增加更多的幸福感与感恩之心。
现在有很多的孩子不懂心疼父母，认为父母所有的付出都是天经地义，理所应当，父母在这边省吃俭用，孩子在那边挥霍无度。
如果我们懂得维护自己的界限，我想我们的孩子会更懂得尊重和体谅我们，我们的自我牺牲有时候只是我们一厢情愿的想法，对孩子并无益处。
第四：息事宁人背后还有一个真相，是我们的惰性心理，我们习惯用熟悉的方式，不用有效的方式，因为我们不愿意思考，只要他们不哭不闹就行，我们不能够耐心的去对待孩子，孩子哭的时间一长，我们耐心就变为了焦躁，我们为了平复自己的焦躁，我们就会无原则。
看看身边大孩小孩一闹，家长马上掏出手机哄孩子，都知道孩子看手机伤眼睛，但我们为了清净，宁可选择饮鸩止渴，也不愿拿出自己的耐心来，陪孩子玩一会。
很多时候，我们还会美其名曰的安慰自己，我们是在爱孩子，所以我们才会一再的迁就他，这哪里是爱，只是自己懒与不负责任罢了。
如果我们能够耐心一点，能够停一下，静下心来思考一下，怎样对应孩子的要求，也许孩子会给我们不一样的惊喜。
第五：究竟是在满足孩子？还是满足自己？
我女儿小时候，我对她不仅是有求必应，而且有过而不及，不管她要的或者是不要的，我只要感觉好的，都会给她买上一大堆。我现在才明白，我小时候，父亲管的太严，会让我产生匮乏感，生了孩子之后，我就把我曾经欠缺的，用满足女儿的方式来满足我潜意识里最深层的渴望。
结果是害了孩子，女儿有很长一段时间内，对物质有种永不满足的欲望。
我想女儿这种表现与我对孩子没有节制的满足有很大的关系。
第六：只有懂得爱自己，才能真正学会爱他人。我试想了一下，假如我不顾我的身体，我选择硬撑着抱孩子的话，我的腰以后也许会出现问题，如果我身体不好的话，受苦的还是我的孩子，只有把自己照顾好了，才能让我的孩子不受苦。
在孩子心里，我充当着一个模范角色，如果孩子懂得爱自己，难道不是一个当妈妈最大的心愿吗？
经常看到“育儿先育己”这几个字，随着认真的感受生活，越发的感受到这几个字的重要性，出现问题的时候，我们都会埋怨孩子的这儿不好那儿不好，却从来不去正视自己的无知。
“绑”和“帮”仅仅把“绳索放在前面就是绑缚”；把“绳索放在后面就是帮助”，绳索在前是绊马索；绳子在下甚至都有能力托起杂技演员高空的平衡，“绑”和“帮”音和形都很相像，如果父母的手和心放错了地方，就会导致结果完全不同。
孩子身上每一件事情的发生，不单单看事情的本身，不局限在事情里，还要看到事情的背后带给孩子的能力。洞悉“真相”需要心力，需要智慧，这智慧不尽相同，有时候是一点耐心，有时是一分钟的沉默、有时是不急于表达自己、有时候是深入的调查了解……
一个人在这个世界上要成长，要拥有幸福，要很好的爱周围的人，只有向内看，让自己成长，让自己先成为一个自信自爱自尊的人，在成长的路途中，最重要的改变不是周遭的风景，路上的行人，仅仅只是你自己随心而往的脚步。
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