1、主题:被勾起的伤
2、事件:曹秋羽在课堂上尖叫
3、即时反应:压抑感受,不去表达。
4、此刻身体的感觉:心痛,全身紧张,喉咙痛
5、内在对话:你怎么可以这么任性!这么多人都在,你怎么可以这样!想叫就叫!我也想叫,可是我好害怕!我好害怕别人的评判,好害怕自己叫出来就会被赶出去,好害怕老师不喜欢我!连李尔纳都不允许叫的!你怎么可以允许!我连哭都不敢哭,你怎么还可以乱叫!你这样爸爸会不喜欢你的!爸爸本来就不喜欢你,会更加讨厌你的!没有爸爸你怎么活?没有人可以养活你!
6、内在感受:很痛,很恐惧
7、自己内在情绪伤痛(情绪钩子):看到别人哭,我就想哭,听到别人叫,我也想叫。别人有情绪,我就会放大。
8、限制性信念:爸爸不喜欢我哭,不喜欢我有任何负面情绪。爸爸本来就不喜欢我,看到我哭,看到我任性就连现在的这一点爱都不会给了。没有爸爸,我就什么都没有了。
9、临在后看到的真相和可能性:曹秋羽的尖叫勾起了我童年不被允许的伤,我很恐惧。
10、可调整的回应和选择:看到自己的恐惧,允许恐惧流动。
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