2022年计划：
1. 收入：净存入不低于5万。主要通过小班课、一对一和晚辅；还要增加其他收入，最好是会员收入和淘宝或者拼多多开店收入。
2. 影响力：通过公众号、视频号、朋友圈、群影响超过200人，问过问题或者打卡学习过都算影响到。
3. 个人成长：读50本书，并整理其中10本；写30万字，包括得到知识城邦输出、简书输出和公众号输出；学3门课，比如梁宁老师的《产品思维30讲》和《增长思维30讲》。
分析：
❶目标：收入超过5万
计划：小班课，一对一，晚辅，其他网络收入。
执行：小班课、一对一、晚辅，都按部就班在做，现在晚辅已经停止，不再做。其他两项下半年有不少人询问，可惜因为疫情有几个人说要过来，还没来成。
网络收入，根本就没动手做。
结果：基本实现。如果不是最后3个月的疫情，肯定能超额完成。✔
❷目标：影响超过200人
计划：通过公众号、得到知识城邦、头条增加影响力。
执行：公众号总共发了十几条信息，头条发了几十条，知识城邦发了几十条。
结果：总共加起来增加了不到50个粉丝。投入精力还是比较少，没有精心思考，再加上能力也非常有限。任务没有完成，甚至没有完成十分之一。✘
❸目标：个人成长：阅读、写作、学课程。
计划：阅读50本书，整理10本；写作30万字；学习梁宁老师的课。
执行：看了十几本书；写了41万字；学习了梁宁老师的课。
结果：完成三分之二。
收入按4分，影响力3分，个人成长3分。收入完成3分，因为没有实现新途径收入，只有上课收入，太单一，很需要其他方面的收入。影响力0分，0分也许有点愿望，但是网络影响力确实不多，只有最后几个月在朋友圈发了一些文章算是获得了一些影响力，但是在公众号、知识城邦、头条的影响力实在太小。个人成长，得2分，因为阅读目标没有完成。
满分10分，得5分。
总结：
虽然完成度不高，但是已经很高兴了。一个是因为至少学习了一点制定计划的方法，第二个是因为今年是不断循着计划在做事，不像往年计划完全就是摆设。今年有很多都是按照计划在执行，目标感还是比较强的。
2022年的一些收获：
●坚持每天写作反思，一年写了41万字。
●学完了梁宁老师的《产品思维30讲》和《增长思维30讲》
●看了14本书，刷了190本书。
●准备完了初中所有课程，每天工作时间提高到8小时。
2022年最大的败笔：网络影响力没有丝毫增加！
2023年计划
2023年，我要做什么？
★做出一门有绝对信心的课程，能像睿爸那样写出那么有专业性的文章。
★像睿爸那样策划写作系列专业性文章，扩大网络影响力。
★大量输入课程、听书、看书、头条视频内容。
三个层次制定计划：O（目标） KR（关键结果） AP（行动计划）
O1：有一套比较有把握的初中三年课程体系。
KR1：80分钟能完成一张中考真题卷，并且全对。
KR2：每个单元5个专题，每个专题至少5道题。
AP1：平均每天备课不少于3个小时。
AP2：平均每天至少整理5道题。
O2：做一个数学公众号，只发题和感想。
KR1：每周至少发一个专题和一篇感悟。内容要按照年级进度发表，并且要保持内容的连续性。
KR2：粉丝要超过100人。
AP1：每天花30-60分钟看其他公众号的好文章，还有相关书籍。
AP2：每次发题都要转发到朋友圈。
AP3：要主动加微信，并且创建微信群，扩大公众号影响力。
O3：大量输入书和课程。
KR1：刷200本书。
KR2：把得到上购买过的课程全部学习一遍，每周选择一节课或者一篇文章复述。
AP1：每天平均安排1个小时用来阅读或者学习课程。
AP2：空闲时间用来听头条视频或者听得到音频内容。
总而言之，新的一年学习要安排的更加紧凑，开始尝试商业变现，练习商业变现能力，互联网营销能力。
需要做的动作：
●每周复述一篇文章
●每天整理5道题
●每周写一篇学科规划
三个关键词：聚焦、目标感、重复
设定月任务，
比如，10月11日到12月11日把初中的所有课程准备完；
比如放假这一个月把《几何模型》《几何辅助线》《几何压轴题》《函数》这几本书刷一遍；
比如一个月刷一个含50个以上视频的视频课；比如一个月整理出一个小升初短训课。
总之要跳出现在的舒适区，现在虽然也做了很多事情，但是基本上都在舒适区里面。
月尝试：
❶用1000字讲一个概念或者知识，营造一个知识场。
❷写每个年级的规划。
❸仿写10篇文章。
❹
❺
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