2019这个暑假与你不期而遇——2019兴成长培训,通过这次培训让我再一次看到了自己的短板。为了成长为一名更加成熟、更加合格的骨干教师,更好地发挥自己作用,特制定如下计划:
一、坚持阅读 开阔视野
读书的过程也是一个人成长的过程。只有爱读书的教师,才会从书籍中汲取汲取力量,不断丰富自己,提升自身的专业素养,进而更好地推动本学科的教育教学工作。在以后的教学中,我会在阅读本学科相关书籍的基础上,广泛涉猎教育学、心理学等教育教学理论书籍,关注时事,开拓视野,充分
利用学习强国等学习软件,使自己知识的量和面大幅度拓展,让自己的课堂越来越丰富,越来越精彩。
二、直面现实 提升能力
我们所生活的社会,信息化程度越来越高,新技术不断呈现。作为一名教师,尤其是一名骨干教师,要想充分发挥好辐射作用,就必须不断学习新技术,熟练掌握新技能,在信息技术的使用方面自己的能力一直有欠缺,我想充分利用现在的培训机会,结合自己的教学实际,虚心向年轻教师请教学习,从现实中学,从网络中学,不断提升自己,努力适应不断发展变化的大环境。让信息技术成为自己教学的有理助手。
三、重视课堂 构建模式
在核心素养大背景下,教师必须转变观念,注重学生的感受、体验,变接受性学习为主动性学习,教师由主导者变为参与者,变教教材为利用教材教,打破课本设置格局,围绕教学重点,构建主动学习、主动参与、主动发展的教学模式。积极向名师靠近,学习他们的教学智慧;积极借助网络,学习他人的优秀教学案例,课堂实录,并把所学应用于实践。同时,在实践中多同同事、教研员、领导交流,以获取更有益的信息,使自己的课堂更加高效。
四、关爱学生 真诚对话
作为一名骨干教师,不仅要眼中有学生,更要心中有学生,要时时处处从学生的角度出发考虑问题。关注学生的心灵成长,关爱学生的心理健康,让学生在课堂上敢于表达自己内心的真实情感,与学生真诚对话,引导他们健康成长,积极向上。
做一名学生喜欢、家长满意的发展行前进行教师是我的目标,个人规划的实现要靠自己步步为营,努力实现。
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