有德 自来

求学问道，古已有之，个人看法，堪称经典的描述有两段，一个来自道家，“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道”。很喜欢它，首先是画面感，上师开讲，直抒精要，门下三类弟子，上根器者，闻即开悟，转身就去践行；中根器者，好像懂了，又好像不够透彻，于是行事中，偶尔合道，偶尔离道；下根器者，又不一样，非但没领会到，还以鲜明的方式表现出来，非也，非也。其次呢，是它吸引人停下来琢磨，也许，人生的真谛，或者事物的真相，并不像表面上那样直接明白，有时，得在聪明的直觉之后，停下来，咀嚼咀嚼。

另一段，来自论语，“生而知之者上矣，学而知之者次矣，困而知之者又次矣，困而不学者，民斯为下矣”。第一层体悟呢，人之禀赋差异，以及后天之因缘，皆奇妙万方。想想我们所遇到的那些各类奇人，很早就找到自己的天赋与天命，仿佛知道答案，无师自通，没走一步弯路；再看看那些勇于践行，屡败屡战，终于守到花开，找到属于自己的跑道。第二层呢，无论自己，抑或孩子，都需要及早去发掘，优势侧在哪？选择是否相符？有时结果欠佳，并非努力不够，而是选择的问题，适合姚明的并不适合李佳琦。在这上面，要学习科学家精神，不带主观，客观求真，不断试错，直到灯泡发亮。