梅俊老师主讲的得到公文写作强化营进入了尾声，老师为我们布置了强化营第四个也是最后一个任务——领导讲话。
梅俊老师说，领导讲话是难度较高的一种公文，综合性强、标准高。也正因为难度高、有挑战，也成为领导考验新人的利器。
当然，领导不会拿重大会议的讲话稿来试探，而是会用题量小的致辞讲话来测试。
这样的测试我还真碰到过。在我刚工作也就一个月吧，一位领导就让我写一个致辞讲话。
我们单位将牵头成立一个协会，届时，我们的一把手将在成立大会上致辞。
这样的致辞篇幅不长，却也确实考验水平。毕竟致辞讲话不是平铺直叙讲清楚就好了，还要祝贺、还要展望、还要提要求，还要来点文采。可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，又要言之有物有深度，还要言辞恳切有深情。
接下这个任务后，我结合前期参与相关工作的情况，加上领导的思路和自己的理解，又找参考，认认真真写了一篇质量还不错的致辞讲话。
这次任务的圆满完成，让领导对我的工作态度和写作能力有了新的认识。对领导来说，测试成功。他们找到了一个可以培养使用的愿意写也能写的新生力量。而我也抓住了机会展示了自己的能力和潜力。
所以，梅俊老师说的是对的。致辞讲话的确是领导测试“笔杆子”的好文体。相应的，写好致辞讲话，也是我们在职场中脱颖而出的一个好机会。
写好致辞讲话，梅俊老师给了我们非常实用的模板。回想自己以前写过的那些致辞讲话、欢迎讲话等等类似的材料，发现的确基本能和老师的模板对上。
这不仅说明“131”结构的万能好用，也说明我们在写好材料、完成好各项工作任务的同时，也要像得到的老师们这样善于总结。
苏格拉底说过：未经审视的人生，不值得过。
我们很多人每天为了各种目标忙碌着，却很少有人停下来反思、审视、总结。而那些善于总结的人，在一次次反思中不断提高。
写作，可以说是最好的反思工具了。当我们所做的事、将要做的事用逻辑清晰、条理分明的语言记录下来时，做过的事成了经验总结，将要做的事成了美好展望。
当头脑中的想法经过手脑配合整理后的文字，模糊不清的记忆有了有迹可循的路径，天马行空的想象也有了落地实现的可能。
即使不为领导写讲话稿，我们也总有需要公众发言或是致辞祝贺的时候，不仅职场之中无处不写作、无处不公文，生活中也处处有写作。
小小的讲话稿里，可以折射我们的思想高度、生命厚度、人生宽度，装着我们的情怀已理想。无论通过什么人说出来，首先，要经过我们的手写出来。
从这个意义上说，我们为领导讲话稿，其实也是在为自己发声。这让我想起之前上司让我们为他召集的一个座谈会写讲话稿时说的一句话：“这项工作，你有什么要向他们布置的要求吗？都写上去。”
如果我们觉得给领导写讲话稿仅仅是替领导写，不如转换一下思路，不如说是我要表达什么、要求什么、布置什么，只是请层级更高、权力更大的领导替我说出来。
“揣摩视角，找准基调”，这是梅俊老师对我们写讲话稿的叮咛。当我们能够提高站位、放大视野、放眼长远，无论写什么、做什么都能够更多的成长。
无戒学堂2022年日更第89天
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