没有任何知识是确定的，只有获取知识的能力才是最重要的。
学习者必须在各个维度上掌握先有概念，努力寻找其意义，整个学习过程才有效。
学习的过程不可能是现行的，也不可能是积累性的，它是动态平衡的。每个人都有自己特定的学习路径。最成功的人是哪些知道如何组织自己观点的人。
学习是一种矛盾现象，你被关了学习者必须放弃之前的思维模式。学生不可能在头脑中复印知识，他必须从基础出发使用，与他已经掌握的知识和现有概念产生冲突，最后超越这些概念所带来的局限。
没有任何知识是确定的，只有获取知识的能力才是最重要的。
学习者必须在各个维度上掌握先有概念，努力寻找其意义，整个学习过程才有效。
学习的过程不可能是现行的，也不可能是积累性的，它是动态平衡的。每个人都有自己特定的学习路径。最成功的人是哪些知道如何组织自己观点的人。
学习是一种矛盾现象，你被关了学习者必须放弃之前的思维模式。学生不可能在头脑中复印知识，他必须从基础出发使用，与他已经掌握的知识和现有概念产生冲突，最后超越这些概念所带来的局限。
学习的困惑 很多情况下，困扰我们的并不是为什么学习的问题，而是明明我很努力地学习了，但没有达到预期的效果。一定有人...
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自从报考了自学本科的求学路，我更深刻地明白学习的本质。 从2015年7月开始，一年才可以考四次，五年内要把13科考...
如果说车是人类腿脚的延伸，那么它能让我们走的更远，望远镜是人类眼睛的延伸，它能使我们看的更远看的更清；计算机是人类...
本书作者为法国的安德烈·焦尔当（André Giordan），提出了学习的变构模型。 (作者图片来源：www.an...
克服恐惧是学习的第一要义。
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本文标题：学习的本质12
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/tpsapdtx.html
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