2023年10月14日#《义务课程标准案例解读》
【打卡始于】2021年1月29日
【日精进打卡第777】2023年10月14日
【今日读书】
书名:《义务课程标准案例解读》
作者:孙晓天 沈杰
出版社:教育科学出版社
【用时】三十分钟
【读书感悟】
项目式学习的实施环节:一、确立项目学习目标。二、选择项目情景。三、设计驱动问题,四、组建分工团队。五、实施规划活动。六,展示项目成果。七、多样评价反思。总之,在项目式学习中,教师给予课程标准,引导学生以小组合作的方式对真实问题进行探究,从而使学生获得学科知识的核心概念和原理,发展学生的自主性和创新意识,能极大的提高学生学习的积极性与热情,不仅能丰富学生的学科知识,开阔其视野,更能培养学生创新应用的高阶思维能力,实现深度学习,最终达到培养学生核心素养的目的
【今日感悟】
今天又是我和珂宝相依为命的日子,早起锻炼完身体,等珂宝起床吃完饭已经九点半,收拾完,出门十点半。带她去做眼睛训练,完了要去妈妈家。提前给妈妈打了电话,报饭炸酱面。十一点二十到,妈妈已经炒好菜,弄好面条,刚出锅的炸酱面,那味扑鼻而来。珂宝说:“姥姥,我能吃六碗!”小手比划着,呲溜呲溜得吸着面条,爸妈看着此景,开怀大笑。幸福是什么?是带着儿女回家了有爸妈在,妈妈做上一碗手擀面,听妈妈唠叨,听爸爸谈谈,爸妈身体健康。
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