我的小学就不讲了，因为可能是我太小的缘故也有可能是时间太久的缘故我已经不是很能记得清了，就从我的初中说起吧。
我初中三年只有两位班主任，因为初一和初三是同一位班主任，为什么会是同一位呢?因为他儿子也刚好上初一,所以他就来做了班主任。他是教初三物理的，我们初一也不学物理所以他教我们思想道德，我对他记忆深刻的原因也正是来源于这门课，他教了我们许多做人的道理吧，也有可能是我对传统文化比较喜爱的缘故吧，这门课里有许多标题就让我很受益也明白了做人的方法和原则。
这门课的标题有授人以鱼不如授人以渔，当时他问我们这句话是什么意思，其他人懂不懂我不知道，反正我是不会，因为小学最多学学诗又不学古文所么我不会。然后他自己就给我们解释了，意思就是给人家现成的鱼不如传授人家捕鱼的方法，我们做老师的也是一样的啊，是传授你们学习与做人的方法。还有赠人玫瑰，手留余香和他自己和我们说的一句话：闲谈莫论人非。这些话都是我一直铭记和恪守的。
我初二的班主任特别壮也挺严厉的，所以基本上都怕他。他唯一让我印象深刻并一直当做做人道理的一件事，就是有一天我们班两个同学打架了，然后他的处理方法是我到目前为止所看到最独特的一位。他让两个同学说自己错在哪了，就是反思自己的过错。在那一年当中我就用这个方法挽回了我最好的朋友，主动的先和他道歉，然后他也接受了，所以一直到现在我们还是好朋友，这件事到现在已经过去六年了。我感觉这有点像吾日三省吾身，所以这也是我一直铭记的。
我的高中三年就一位班主任，因为跟班嘛。我认为我高中班主任是最会“混”的。什么事都没见他着急过，并且还经常和我们说的一句话是方法总比困难多。他也教了我们许多做人做事的道理。有一次开班会他和我们说县教育局局长去我们学校被保安拦在门外了，因为保安不认识他，然后还是打电话给校长之后才开的门。然后我们班主任讲：不用小看任何一个职业，你官再大也没用，保安照样把你拦在门外，所以他讲去一个新地方都要先和门卫弄好关系，我认为也挺有道理的。
大学班主任就不讲了吧，相信懂得都懂。其实我感觉我的几位班主任都挺会“混”的，我估计这就是被世俗所同化吧。唉，我们离踏上社会也不远了，但愿不被世俗所同化，不被世俗所拘泥。以梦为马，不负韶华！
2019.5.27夜
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