细数我的那些班主任老师们

作者: 麦子1987 | 来源:发表于2016-09-11 21:34 被阅读0次

          昨晚和妈妈关于教师节给老师送不送礼物的问题吵架了,孩子今年刚上幼儿园,上的是私立幼儿园,我第一次当家长,第一次遇到教师节,班上差不多有40多个小朋友,如果都送礼的话,简直就是为难老师的节奏,互相攀比着送礼物,那礼物的轻重就没有上线了,妈妈也是出于关心孩子,怕因为不送礼,老师区别对待孩子,又抱怨我不经常和老师聊天,联络感情,沟通孩子相关的问题,我的原则是有事就和老师沟通,没事整天有事无事和老师聊天,纯属是增加老师的工作量,想象一下,班上40多个小朋友的家长都这样,那老师就不要吃饭睡觉了,天天和学生家长聊天都忙不过来,还会导致老师非常反感这样的家长。

    作为学渣,想起曾经上学我所遇到的老师们,一个共同点就是老师都偏心,学生时期太幼稚,觉得很受伤害。试想一下,就算是自己生了两个孩子,也会各有喜欢的,何况是面对一大帮和自己没有血缘关系的学生呢?只是有些人表现出来了,有些人不言于表。不言于表尽量公平对待学生就是素质和道德的体现了。

    我读幼儿园到小学二年级是在村里小学上的,叫城垭村小学,就在家对面,走路几分钟,没有见过世面的我,那时候觉得满满的幸福感。模糊记忆中,班主任是雷老师,他成天痴迷于麻将,没日没夜的打麻将,经常几天都看不到他,刚开始他还请代课老师来教我们,所谓的代课老师就是和他关系很好的稍微比我们文化高那么一点点的无业人士,今天是这个代课老师,明天是那个代课老师,一个学期下来,至少有10个左右,再后来就没有代课老师了,雷老师就是几天来上一天课或者一节课。

    三年级的时候全班并到公社小学(金家桥小学)李老师班了,李老师是我们乡里出了名的好老师,口碑一直很好,那个年代的高中生,算是高学历老师了,每年总是乡里年级第一名,早就听说经常打学生,严格对待学生,认真负责。可是我在他班上读了三年(3-5年级),在我的人生和认知当中,他就是我一生所遇到的最糟糕的老师,没有之一。没有体育课没有音乐课没有美术课,写作文全班千篇一律,不允许特色的作文出现,不允许标新立异者,否则一律当斩,天天除了死记硬背课文,卷子,资料,还有写不完堆如山的作业(一遍遍的抄课文),经常写作业到深夜,因为不完成作业,惩罚会很惨(打手板,不让进教室,晚上留下来到很晚,让全班同学来羞辱你,在你脸上随意揉捏,大家根本就不以为耻,反以为乐)。那时候本来家里就穷的我,需要买很多的笔,很多的作业本,经常还把上初中的哥哥的作业本的背面拿来写作业,抄课文,经常作业写到深夜,哥哥都看不下去了帮我写过作业。班上所有同学的成绩都偏语文好,数学差,因为数学不是抄课文就能抄出好成绩的。我也不例外,数学很少及格。

    班上四五十个同学,还分设几个组长,一般当组长的人就是表面上成绩好的,还有就是她李氏家族攀亲带故的那一伙,也还是有小部分成绩真的很好的,组长的作业是老师批改,背课文背卷子也是到老师那里,其他的同学只能由组长修改作业,抽背课文,可以说她教了几年的学生,大多数同学,她一次都没有修改过作业和抽背过课文,这样就助长了一些组长可以随意任意的欺负同学为难同学,毫无尊严。老师只重视也只喜欢小组长,哪怕期末考试成绩很差,一直是组长,组长,组长,普通学生哪怕期末考试你成绩考前几名,你仍然定位的是差生,差生,差生,在他们班,你就是永远翻不了身的学渣,那个时候我的厌学情绪达到了顶峰,每天顶着很大的压力上学,忍受着小组长的欺辱,我在班上还算是中等成绩,有着这样压力的同学肯定不止我一个,还有被小组长欺负的更惨的,不提这段血泪史了,因为当年的李老师后来得癌症已去世多年,因为李老师是女老师,所以她坚决不允许班上男用学欺负女同学的行为,班上都是“”女凶男弱“”的趋势,因此成就了一大批未来的母老虎和妻管严,我相信谁嫁给了我当年的小学同学,肯定不会有家庭暴力的。我认为这是她为社会做的最大的贡献。

    从雷老师到李老师都是全能老师,所有课程教完的那种。

    小学六年级也算是毕业班了。所有村里的公社的都要到月光乡小学读六年级,分成了4个班,当是分班的时候出现了情况就是我和另外几名同学成了无班级无档案人士,学校就把我们几个随机分到4个班,而我分到了六年级4班,因为是最后进教室的,我就座第一排了,因为就剩下那个位置了。由于身高问题第一次离讲台这么近,第一次离老师这么近,多少还是有些紧张的,当然后来没坐几天,按身高编位置,我又坐后面了。

    班主任是汪老师,也是女老师,汪老师也是典型的偏心老师,最喜欢的就是班里那伙她家邻居的孩子,反正都带点血缘关系的那种,

    整个一年下来,总的来说汪老师对我还是不错的,或许在汪老师的眼中,根本就没有对我有多好,她只是对一个她普通不能再普通的学生而已,但是在我的人生中却起到了至关重要的转折,我变得爱学习了,爱表现自己了,变得也有自信了,也没有以前那么自卑了,第一次发现自己并没有大家说的那么笨,也没有自己想象中的那么差劲。

    班主任是数学老师,因为我坐第一排,她也不了解我的底细,不知道我的档案,无法把我定位成什么样的成绩水平,第一天老师就让我帮忙擦黑板,发作业本,发书本,有什么需要帮忙的都喊我,回答问题也喊我,上黑板写作业也喊我,不知道是老师教得好还是换了老师的缘故,汪老师像是打开了我的任督二脉一样,她所讲的所教的我全都听懂全都会,还包括以前五年级不懂的题也全部都会了。当时简直是自信心爆表的状态,然后就是良性循环,老师越喜欢我,越重视我,我越努力……可是这时候我发现我眼睛开始近视了。特别是下雨天根本就看不清黑板上的字,慢慢的有些较难的题也做不来了,老师也没有以前重视我了,但是也一直处于中上水平,至少比起以前的老师来说,很多时候汪老师对我也算好,正是因为汪老师教给我的小学数学基础,才让后来可以成功应付初中数学的课程,否则我早就厌学弃学打工而去了。从心底来说我还是很满足很感谢当年的汪老师的。10多年过去了,不知道现在的汪老师是否过得好那时候没有电话没有QQ没有微信,也一直没有联系,或许现在已经退休了。希望汪老师身体健康,幸福晚年。

    后来中学是在岩峰镇中学读的,一共9个班。我被分到了9班,班主任周老师也是数学老师。周老师也偏心,喜欢班上成绩好的学生和长得漂亮的女生,虽然我不是漂亮的女生也不是成绩好的学生,我还是很荣幸能分到周老师班。周老师虽然偏心,三观还是很正,教会了我们很多做人做事的道理,传递了很多正能量给我们,记得他曾经给我们说过最多的话就是:你们成绩好不好不是最重要的,不要把人品学坏了,不管你现在成绩好还是差,一定不要自暴自弃,能学多少学多少,将来有一天肯定会有用的。还有很多很多的正能量语录,用现在的话来讲,或许只是套路,或许是害人的心灵鸡汤,但是当时确实激励了很多的同学,至少包括我。

    周老师是学校口碑非常好的老师,对学生认真负责,纪律严格,数学教得好,还会努力争取请到学校最好的任课老师来教我们。导致很多分到其他班的学生也找关系报名到我们班,整个镇上大部分有钱有势的孩子都聚集在我们班,如镇首富的孩子,镇上当官的孩子以及慕名而来的外地同学等。我们班是全年级人数最多的一个班级,曾经人数最多的时候达到93人。

    周老师家开了食堂,我们住校学生大部分都是在周老师家吃饭,当时的住宿条件非常的差,要从自己吃饭的食堂打水回宿舍洗脸刷牙,即使周老师开的食堂离学校最远,也是离宿舍最远,我们仍然愿意在他家吃饭,提很远的水回宿舍。

    周老师数学教得好,也很严厉,全班都是很认真的听,至少我是,导致后来读高中的时候,我的数学基础一直还不错,周老师的偏心主要是体现在编排位置上,班里人实在是太多了,注定很多人只能是陪读和炮灰,永远都没有引起重视的机会,一直默默无闻走过三年的同学一大把。

    一般成绩差的坐后面,没有在他那里吃饭的更要坐后面,经常调皮捣蛋的坐后面,或者最前面和讲台平起的特殊位置。成绩好的坐前面,长得漂亮的坐前面,家长送了礼经常给老师打招呼的坐前面,那个时候老师还是比较廉洁,没有像现在变成“送礼成灾”的状态,(那个时候还是很期盼教师节的,因为老师放假,学生也放假可以休息一天,不像现在自己角色转换变成家长了,还要纠结要不要送礼,担心孩子班上其他家长送礼,更担心他们送礼太多太重,更会导致自己孩子边缘化,受到不公平的对待)。老师喜欢把长得漂亮的女生安排在成绩好的男生坐一起,好辅导学习。当时我的成绩是中等成绩,因为眼睛近视,一直坐三四排,也还算黄金位置,每隔几周就会中间和两面轮换着来。

    初一下半期,因为我们年级人数太多,达到几年来人口顶峰,有一个私立学校开始抢生源到他们那里读书,刚好就在我们公社办学,离我家也近,当时被邻居小伙伴蛊惑,就和她一起在公社学校报名了。

    后来岩峰中学组织了老师到学生家里游说尽量还是到岩峰中学读书。当时到我家里来的是任老师(现在已经成为岩峰中学校长了),给我说周老师特意拜托他一定要到我家里来给我做工作把我请回去。就这样我怀着愧疚和感激的心继续回到了周老师班。

    多年之后,和另一个在公社学校读书的朋友聊天,她说她家离公路那么近,都没有老师到她家里做工作,而我家还是乡村山沟沟中,(需要步行几里泥巴路)居然老师还跑我家里来了,感觉不可思议。

    那更铁定证明了任老师是受周老师的重托才会来找我的,朋友在公社学校读到初二就没有读书了,因为成绩太差,老师教学也有问题,后来垮掉了,大部分里面的学生都降级又回到岩峰中学读书。朋友告诉我如果当年也去他家告诉她还可以回到岩峰读书,也不至于初中没有毕业就外出打工了,以至于现在找工作没有学历很困难的寻找工作。人生轨迹就会有所不同了。任老师和周老师是我人生中的贵人,每每想起来真的很感激,否则我的人生轨迹也会发生着另外方向的改变了。

    后来初二初三因为人太多了没法轮换了,我的位置就挤到了四五排六七排差不多倒数几排了。或许是从初一开始就一直在周老师家吃饭照顾其生意,也或许常年在外打工的妈妈经常性的给老师打电话沟通,总的来说周老师对我还算好,至少没有把我放到倒数几排的位置任由我自暴自弃。对于我这样一个没有颜值没有成绩没有背景的胖女生来讲,周老师已经算是绝对的很不错了,我还是很感谢周老师对我初中三年的培养。希望周老师身体健康,家庭幸福,桃李满天下!

    毕业的时候,周老师带我们这一届学生太操心了,所以决定以后不在当班主任了。据说后来抵不过学校的邀请和安排,又当了班主任。总得来说,周老师是一位优秀的班主任,优秀的数学老师,认真负责又严厉的好老师,也是一位多才多艺的文艺老师。

    后来读高中的张老师杨老师到读大学所有老师们,凡是遇到的男老师都喜欢漂亮的女生和成绩好的学生,或者聪明个性有特长的学生,女老师就喜欢帅男生和成绩好的学生。果然是异性相吸,颜值为上。只能说这是一个看脸的时代。

    颜值 颜值 颜值,实在是太重要了,这不光是结婚找对象很重要,当学生当员工当职员当中国公民同样很重要,当今社会因为你平凡的外表而去了解你美丽的内心的人实在是太少,太少,太少了

    颜值很重要,气质也重要,呵呵!颜值是上天安排的,没法改变,气质是可以后天练成的,记得上大学教我们国际贸易的那个女老师,真的长得很丑,不管是颜值还是身材,教的第一节课,我们都不喜欢她,都不爱听她的课,颜值太低,因为老师严厉,说话经常带点幽默的讽刺味道,大家更反感她,但是慢慢的到后来大家都很喜欢她了,一点也不觉得她丑了。她用气质用内涵征服了我们,见多识广,幽默风趣,从不照本宣科,经常讲一些我们感兴趣的熟悉的专业相关的案列分析…………所以尽量不要以貌取人为好。

    一路差生差生差生的我,一路乡村乡镇学校出来的我,竟能以混到个大专文凭,也还是蛮不容易的了,还是感谢伟大的祖国,让我赶上了扩招,虽然导致被骂扩招的大学生质量不高,但是却给了我们多读几年书的机会。否则我就会变成一个工厂打工妹,然后找个打工小伙结婚生子然后当留守儿童,再重复我当年的乡村乡镇学校的过渡。

                            2016年9月9日,麦子上

    谨以此文献给教过我的所有的老师们,祝你们教师节快乐!

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