据说带来好运的美照
从娃小的时候开始，我们就开始给他化妆粉饰，在外人面前来看，他还不错，算是粉饰的结果，我们认真完成老师布置的每一份作业配合老师的所有要求，本以为孩子会看到你的努力，会跟着更努力，再然后就是慢慢地我们逐步放手，他无缝衔接地成长成我们想象中的样子，但这是理想，现实是他最长说的一句话就是“你来帮我做”，并理所当然，我们是应该帮他做的，他就坐享其成。我感到教育的失败，我们忽视他成长的过程，他成长的失败，一味力图完美，一味给他滤镜，我们也陶醉在滤镜的美好里，可那个人不是跌跌撞撞一步一步地成长起来的？
这次征文竞赛，他听了老师的启发，但最后选择的就是在网上收集一些常见的资料很常规地写了一篇平淡无奇的作文，很说教，千篇一律，我都没法润色。然后我把我写的给他看，给他讲了我的思路，我的想法，我的引用出自哪里，还是那么地吊儿郎当。然后让他用另外的视角来写，比如每年来的红嘴鸥，不远万里选择了我们这的三江口是为了什么……可惜，他只是听听而已。要想得奖，自己又不努力。
机会不常有，可惜不珍惜，那何必粉饰？到了初中之后各种获得全凭自己的实力来说话了。
引用朋友的一句话，你粉饰出来的娃儿，最后拼的是卸妆后的素颜。
可是孩子不懂，等懂的时候，就晚了也完了。
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