网课期间,我们主要学习了课本上要求默写的一些课外古诗词。
对于诗词,我要求理解、背诵、默写。前面两项不好操作,我也知道肯定有不少学生读都懒得读,更不要说默写了。但不管学生怎么做,我该要求的还得要求。
我布置的作业是背诵诗词,并抄写2次,默写1次。即便如此,有学生抄都懒得抄,更不可能默写后用红笔对照书批改了,能认认真真抄写已经算好的。
这不,就闹了笑话了。
前几天我们学了一首诗,其中有两句是“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”
有个学生的作业写成“草树知春不久归,百般红紫斗苏菲。”连抄了三次都是这样写的,关键是这个学生还是个男生。


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