解决办法：捏着鼻子来发音
“n”音：感觉气息受阻，影响发音。（从鼻子发声）
“l”音：不受影响。（从口腔发声）
提醒：可以在字上方标注读音，练习时夸张些。
原因二：平翘舌把握不好
一、“z c s”为舌尖前音，舌头轻贴下齿齿背
二、“zh ch sh”为舌尖后音，舌头放在上齿龈与硬上腭。连线的中间
提醒：此练习可以与小伙伴配合完成或通过录音，找出不准的地方多练。
作用：增加舌头的力量。
要领：舌头顶到硬腭，弹回。
提醒：刚开始练习，舌头会出现无力、发麻。
一、n与 l 分不清和平翘舌把握不好两种情况，估计与当初学普通话时没记清楚有关。最好的办法，就是标音后再练习。
二、想巩固发音，买带拼音的大字版本的读物练习。
第四课： 普通话不标准，不好意思开口 原因之一：n与 l 分不清 解决办法：捏着鼻子来发音 “n”音：感觉气息受阻...
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本文标题：普通人拥有好声音的方法（四）
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