其一:题目:《班级管理中,我坚持做的几件事》。
标题通俗,一看即明。有感而发,交流在班主任工作经历中,认为行之有效,对学生和老师本人以及班级管理都比较有益的几种实际做法,包括践行学校文化,以身示范;抓拍最美瞬间,感悟成长;坚持读写结合,自我提升;善用文字沟通,走近学生;开好日常班会,善于激励等。
其二:《班主任应多双眼睛》
一位外国教育家甚至说,没有必要让孩子认错,关键是帮助他改正。因为教育的目的不是为了使学生“让我满意”,而是使学生得到真实的提高。
其一:题目:《班级管理中,我坚持做的几件事》。
标题通俗,一看即明。有感而发,交流在班主任工作经历中,认为行之有效,对学生和老师本人以及班级管理都比较有益的几种实际做法,包括践行学校文化,以身示范;抓拍最美瞬间,感悟成长;坚持读写结合,自我提升;善用文字沟通,走近学生;开好日常班会,善于激励等。
其二:《班主任应多双眼睛》
一位外国教育家甚至说,没有必要让孩子认错,关键是帮助他改正。因为教育的目的不是为了使学生“让我满意”,而是使学生得到真实的提高。
本文标题:班级管理
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