是非观的植入是不能以孩子还小为理由的，因为他总有长大需要是非观的时候。——2021年7月12日
一 孩子的问题暴露需要家长的细心观察 线上数学已连着上了三天了，孩子可喜欢，每次上课时间比老妈都记得准确 而且都是孩子提醒老妈上课时间。还暗自窃喜，这娃会操心了，大一岁不一样了 看来期末的成绩有震撼!每次课后都有小老师讲题 录视频，第二天课上，老师先表扬，每个孩子还配以不同的卡通头像，可符合这个年龄段娃们的需求了。
第一天，第一名；第二天，第十五名，当时下课后家里来客人了；第三天，我喊着录视频。勉强把这个事干完了，后续巩固连着快40分钟了 出不来结果(我当时在看书)，一看时间不对劲，让孩子讲题 ，吭吭哧哧愣是说不出个囫囵话儿。我都傻眼了， 听了一黑了，啥也不会。气的还收拾了他。后来把题讲了，确实是啥也不会。可操心去听，坐那儿听了也可乖，让我感觉怪认真，可是结果……唉，问题就在于听讲习惯。不由得想起了前一段时间，准备到校和孩子老师谈谈，提前和孩子商量，反对，给出的理由也可合情合理!这个老妈当的还是不细心!
二 可以让孩子依靠，但不能让孩子依赖
今个中午一起去菜市场，一个刚挨了批，嘟着嘴不发表意见；一个看着恁多好吃的，不知道选啥。“妈，你说中午吃啥？”“不挑食，啥都行!”“哎呀，那等于没说!”转来转去，转来转去。“妈 可乐鸡翅!”最后，我就只是个付账的，其他的两人一起选。
回到家里，一个对着菜谱，一道工序一道工序进行，一个打下手，我随时等候着去帮忙!看着俩人忙的不亦乐乎，幸福指数瞬间飙升!
正好读会书，“王女士，可乐鸡翅到!”
很遗憾，没留下看着流口水， 吃着满嘴香，一嚼酥嫩爽滑的可乐鸡翅!
三 孩子的世界里是不允许家长犯错误的。
一直坚信
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