世界在那一刻少了一个女儿

我没有女儿。我这个年龄的人如果在那个时候没有一个女儿，那这一辈子就不可能再有女儿了。

可我又特别喜欢女儿。

我喜欢女儿的原因很简单，因为女儿贴心、实用。

我因此也特别羡慕有女儿的人家。看着人家女儿在父母面前撒娇，我就羡慕嫉妒得不得了。

也因为此，我在任何时候都不能看到有人欺负小女孩。

可就在十天前，邻近的常州市有一个小女孩在学校跳楼自杀了。

她叫缪可馨，今年十岁，才读到小学五年级。

她活泼可爱、成绩优秀，尤其是语文成绩经常是第一。

可她的语文老师偏偏不喜欢她。

语文老师不喜欢语文成绩最好的学生还是闻所未闻的。

语文老师出了一个作文，题目是《三打白骨精读后感》。

她在作文最后评价白骨精时写道：

不要被表面的样子，虚情假意伪善的一面所蒙骗。在当今的社会里，有人表面看着善良，可内心却是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计，来达到自己不可告人的目的。

这段文字，被她的语文老师判定为没有“传播正能量”。几次修改，她的老师均不满意。在当着全班同学的面被老师三番五次地批评“太负能量”之后，她一脸痛苦冲出教室，爬上栏杆，从四楼坠落身亡。

十岁的女孩，心理无疑是脆弱的，她的心理承压能力还不足以让她承受如此变态地刁难和羞辱。

又是一个女儿，又是一个如鲜花一样的生命。

她不服，她委屈，不明白这个世界。

她甚至还不知道这个世界上还有什么“正能量”、“负能量”。

但没有“传播正能量”的判定把她逼上了绝路。

一个小学五年级的学生写作文要“传播正能量”，那请问老师，你什么时候教懂她什么是正能量、怎么做才符合正能量的标准了吗？

这是压在一个十岁女孩心头沉重的绝望，她无疑是被逼死的。

也许老师不是故意的，但对一个十岁的女孩以成年人都不一定能懂的概念去要求她，这本身就是荒唐至极的。

这种荒唐，即使不逼死她，也会弄残她。即使不是这家人的女儿，也是那家人的女儿。

虽然才十岁，可十岁的缪可馨已经有了自己独立的思想和判断，这本该是包括她老师在内的所有人都应该感到欣慰和高兴的，可她的老师偏偏要扼杀这种难能可贵的品质。

这样的人也能当老师？

她不服气。她用她自己的方式表达了自己的态度。

世界在那一刻又少了一个女儿。

她至死都没有弄懂什么是“正能量”，什么是“负能量”，她只知道这个所谓的“正能量”是会要人命的。

我没有女儿，但我在想，如果她是我的女儿——

我实在不敢想。