[523]所有有效的教育都是通过重复来完成的

笑来老师在定投课堂里面常常给我们分享一句话，所有有效的教育都是通过重复来完成的。这句话起初我也没太当回事，毕竟没有经验，也没有吃过大亏，人么，总是要吃过亏才能刻苦铭心。

最近，我再次翻看《财富自由之路》的时候，前言里面有这么几句话，以前我不懂，现在我读懂了：为什么有的人“挣扎“了，但跟那些未”挣扎“的人下场一样？解释很简单：挣扎得不够。他们就是那种：差一点就成功的可怜人。

其实，这里更适合用来刨析我自己，我读过一些书，但有哪些书真正改变了我呢？还真不多，为数不多的这些书中，只有那些我重复很多次、练习很多次之后才掌握的方法论，是真正影响到了我。

还是拿我自己练习双拼的经验来说事。

2020年8月底，我看《把时间当作朋友》，里面有一节”盲打是否值得学会“，里面提到了双拼，于是我也开始去学，当时我反复跟自己说：这是一段难得的学习经历，如果做好了，将来会给我带来巨大的影响。

于是，最开始的笨拙并没有影响到我，我每天都重复很多次去背诵键盘转换表，用纸笔做记录，半个月后，我基本熟练了，慢慢地，也就不再需要每天背诵了，毕竟我已经”习得“了这个技能，开始有点懈怠，我很清楚，接下来要想继续提高，就需要经年累月的练习。

现在我为什么从这个角度来讲我的这段经历呢？我仔细想了一下，当初为什么我能在半个月内掌握双拼输入法？不就是每天不厌其烦地重复背诵，然后还在手机、电脑里反复地应用，重复的次数足够多，以至于我真的能”速成“。

最近我重新回顾这段经历，总结其中的方法论，并让自己不断地重复，以至于我也能把这个方法论迁移到另外一个领域，让我保持一个高度的自律。或许在将来，我真的能从这段经历中得到更多的启发，一次次地驱动我前行。

所有有效的教育，都是通过重复来完成的。如果没有教育成功，那么原因只有一个：重复次数还不够多。再挣扎多几次，或许就成功了。