️分析现状
疫情期间，孩子在家就像困在鸟笼里，每天眼巴巴地趴在阳台往外瞅，不时的还喊着“我要出去”，特别可怜。趁此机会我合适给他们养成一些好习惯！根据日程安排孩子们感兴趣的和必须做的清单，都需要用打卡的形式记录下来。
感兴趣的有：
阅读
跳绳
绘画/手工
娱乐
茶点
必须做的有：
家务
网课打卡
️习惯叠加法
上午：
作业打卡后娱乐
茶点
绘画/手工后跳绳
下午：
家务后娱乐
茶点
阅读后跳绳
️养成好习惯
环境因素影响孩子的习惯，家人有每天阅读的习惯，对他们来说有好的影响。书房里阅读，作业，绘画/手工。客厅里跳绳，娱乐，茶点。想要的和需要的结合，就会变得有趣且有诱惑力。
️加入一种文化
孩子都爱阅读和手工。经常和我泡在绘本馆，女儿说：“不爱阅读的人实在太可怜了，看书这件事是每个人都要有的。”我女儿这句话说的好有道理。女儿爱做手工，她说做好很有成就感，特别是自己创新出来的东西。
️做自己
我希望他们做特立独行的人，有自己的想法，不趋于外界的影响来决定自己的人生，只有做自己感兴趣的事，才会付出真诚和热情。
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