2019.2.25
王主任:
1.落实晨会纪律,班主任注意到位情况、队伍的整齐,队伍整齐进场。
2.认真写好国旗下讲话的稿子,结合学校的习惯养成教育,高度重视。
3.注重值周班级的精神面貌,礼仪。
4.落实龙岗第一课的家长、学生的学习工作,亲子活动,学生排查家庭的常见安全情况。1-3年级提供亲子活动照片,每班3张,4-6年级,制作手抄报、漫画作品,每班交A3作品三份,可以小组合作。初中,结合团委的活动举行。
5.主题班会改良成课程,从知情意行着手,开发完整成长课程。初步想法:
我能,我爱,我思,我行四个方面的命名开发课程,以月为单位,每周一次。包括课件,资源包,大致的上课流程。整合思品课、综合实践课程,开发PBL课程。
6.寒假作业展示,PBL课程的通讯稿。
7.开发PBL小课程,多学科的融入,校本课程的开发。
8.重要内容:习惯养成,怎么培养,如何落实,如:礼貌问题。严格要求和抓一下。
严主任:
1.黑板报,下周一检查。
2.周五卫生检查情况反馈,粉笔头,垃圾要进行分类。
3.早操检查用电,用水的情况。
4.抽查文明卫生情况,问好的礼仪,不定期检查,早读。
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