91.什么是课堂上的思想教育
打卡时间:5月13日~5月14日
1.什么才是教育的开始？
在知识转变并发展为信念时，才是教育的开始。要善于看到知识与信念之间的区别，要懂得，关于自然界和社会的实际知识，是形成科学思想、社会思想和道德思想的基础。思想是实际知识与信念之间的桥梁。
2.所有学科知识都是进行思想教育的材料吗？
不，并非任何知识都是。
在学习简便乘法公式时，科学与真理的关系，在资本主义社会和社会主义社会里是相同的。
在自然科学的一些学科，如，在讲授太阳系时，要使自己的需要对那些反对因循守旧、愚昧无知、反对在精神上奴役人民的思想家充满深深地崇敬之情。要使为真理而斗争的思想家的形象给学生留下鲜明的印象，使青少年的头脑中产生一个想法：凡是真理，都是革命的。
在物理化学生物数学等科目的课上讲授教材时，不要只是。毫无感情地说明真理，而要引导青少年沿着科学的艰难险道路作一次富有探索精神的、充满真理而斗争的崇高动机旅行。
3.让青少年听了课之后就成为战士，取决于哪两个条件？
一是在学校和集体生活中，在教学和公益劳动重充满时代精神。
二是教师的个性与思想一致。
4.结合自己所教学科，谈谈自己是如何在学科教学时对学生进行思想教育的。
读完整篇文章，感觉自己好像没有怎么进行过学科上的思想教育。以后改进。
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