课堂是教师的一亩三分地，如何精耕细作让它达到理想的产值？教师除了需要用心、用情之外，还需要用智。而怎样在课堂上充分展示教师智慧则是教师专业成长之路上的必修课。在教师专业成长中，我们永远在路上。
2017年9月26日上午，响应学校进一步促进教师专业化发展的号召，我校政治教研组在教研组组长林唐锦的组织下围绕“如何提高课堂有效性”的主题，进行了本学期的第三次教研。参加人员有范代腾、叶勇源、陈端、林唐锦、许友森、崔懿琳、林常青、游文艳、庄俊青等共九名老师。此次教研有别于组内以往的任何一场教研，因为我们实现了首次跨市教研的突破，即前往厦门双十中学总校听课学习。
26号上午，我们的听课表上安排了满当当的课程。尽管如此，政治组的老师仍因为时间关系无法听到高三年段老师的课程而感到无比遗憾。
时间授课教师授课主题班级
第一节张克宁老师文化传承性与发展高二17班
第二节赵向波老师文化传承性与发展高二18班
第三节陈紫燕老师习题课高一11班
第四节任连老师/卢胜宏价格变动的影响高一8班/4班
第五节杨和顺老师世界文化多样性高二15班
听了整整一个上午的课，我们不觉疲倦，反倒异常兴奋。每听完一节课，组内老师都赶忙上前与授课老师交流，或请教授课技巧，或就某个具体知识点提出自己的处理方式并与之探讨等，与授课老师交流的内容不一而足。组内教学经验丰富的范代腾、叶勇源、陈端老师也会就其他老师碰到的疑惑进行交流并解答。但仍让组内老师感觉遗憾的是，因为还需要赶着听下一节课，所以交流时间较为短暂，大家只能争分夺秒地抛出自己的观点或问题，然后聆听。
交流（图)
下面回顾下总校政治组老师的课堂风采。（图）
张克宁老师（上课精神气足，情感饱满，课堂资料详实）
赵向波老师（教学风格儒雅不失风趣。课堂内容上，知识点落得细致且有高度。不只是就知识点谈知识点，还结合高考出题规律和命题取向向学生介绍答题技巧）
陈紫燕老师（课堂高效，重学生落实）
任连老师（幽默，板书精致）
卢胜宏老师（课堂自然亲和）
杨和顺老师（儒雅有风度，资料整合全面）
听完总校几位老师的课，我们一致认为他们的课堂是有效的，且是高效的。课堂节奏紧凑，内容量多，从师生互动情况看，学生课堂掌握知识的效果佳。他们的课也活灵活现地为我们解答了“如何提高课堂有效性”的问题，真是不虚此行。有的老师在回学校的车上意犹未尽，还边翻看着自己的听课本，边与本组其他老师分享本自己的收获。
此次我校政治组的跨市教研活动为组内教师提供了非常宝贵的学习机会，极大地满足了组内教师专业成长的需求。政治组的老师坚持认为，我们不该也不能做井底之蛙，勇敢地走出去，充分利用总校的优质资源，最终收获的会是成长。我们期待着政治组今后的教研活动不仅有“走出去”，还有“引进来”。
我们要很努力，才能停在原地。所以，想要进步，我们需要更多的努力。也正因为如此，我们最不该放过的是任何一次促进自己成长的机会！
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