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绘本讲师训练营【22期】5/21绘本阅读指导书《亲子阅读ABC》

绘本讲师训练营【22期】5/21绘本阅读指导书《亲子阅读ABC》

作者: 小皮球妈妈1117 | 来源:发表于2018-12-22 20:25 被阅读3次

22012郭彩霞

今天将《亲子阅读ABC》的剩余部分都读完了,也即第四章节“倾心引领,让孩子读到那些恰逢其时的书”

我们期待让童年遇见优秀童书,让优秀童书促进孩子的健康成长。那么,什么是优秀童书呢?丰子凯儿童绘本奖评审主席、台湾儿童文学评论家柯倩华老师认为,优秀童书应该与孩子的生活经验有关,符合孩子的观点,并适合孩子的阅读年龄,同时兼具童趣、文学性和艺术性。给孩子选书的基本原则一定是:以儿童为本位,从儿童的视角出发。选择理解儿童,表达出真实情感和真实情绪;选择儿童感觉有趣、美好、幽默的,能触动儿童心弦的;选择温暖的、给予儿童安慰的,能带来温暖感受和深刻启迪的。这是一种对孩子情感的抚慰和关怀。

经常有家长问,我的孩子多大多大,该读些什么书?应该给孩子读什么书呢?简单地说,就是给孩子读恰逢其时的书。为孩子选择恰逢其时的书,要考虑以下几点:

1、读得懂

2、喜欢读

3、促发展

千万不要对孩子说:“不读完这本书就不能出去玩”,千万不要把阅读和惩罚、痛苦联系在一起。正如松居直先生所说,“读书不是修行,面是享受”。亲子阅读更应该是愉悦的、无压力的享受,强行要求只能让孩子抵触阅读。

来吧,让我们以平和之心、智慧之心满含爱意地期待孩子成长,期待他们以自已的方式兴致勃勃

地读自已心仪的书,期待他们快快乐乐地成为最好的自已!

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