记得儿子上小学一年级发新书的那一天，他背着塞得鼓鼓的小书包走出校门，我赶紧迎上去接了过来，感觉书包沉的压手。出于好奇，回家后我称了一下重量有7斤。幼儿园时孩子从没背过这么重的书包，于是我在QQ上留言说，称了书包有7斤。班主任张老师立即回复了一句：“这是他应该背负的重量。”现在，儿子上高中了，这个周末学校教师资格证考试占用教室，他把所有的书都带回了家。称了一下30斤，我又想起了那句话“这是他应该背负的重量。”
负重前行？还是轻装上阵 ？
近日，《浙江省中小学生减负工作实施方案（征求意见稿）》公开征求意见，其中拟规定小学生晚9点、初中生晚10点可经家长确认拒绝完成剩余作业，引发了舆论热议，并一度冲到热搜榜前列。更有甚者，一篇名为"南京家长已疯"的网文，在不少南京家长的朋友圈里刷屏，也引发网友热议。
负重前行？还是轻装上阵 ？
减负对孩子的成长来说都是件大好事，减负与学渣学霸没有对立关系。回想一下我在小学时，下午放学做完作业后，或去同学家玩游戏；或约同学到花园里去捉蝴蝶、看蚂蚁搬家；或在家学蒸馒头、包包子……我认为这才是一个小学生应该过的生活。回想一下儿子小学时，放学后每一天作业写不到晚上十点写不完，作为家长也是很替他累，很无奈的陪伴。
负重前行？还是轻装上阵 ？
南京的家长因减负而发疯，我不能理解他的举动，难到家长对学校的家庭作业产生依赖性了吗？家庭作业少了，空出的时间就不知怎么安排了吗？书面作业少了之后，是否可以让孩子利用空余时间培养兴趣和发展特长？是否可以参加社会活动？是否可以锻炼孩子的生活能力？是否可以进行体育锻炼？……
学渣和学霸不是减负造成的。有的孩子平时学习不是那么累，但他是一个活泼灵动、热爱生活、轻松愉悦、心智健康的学霸。学习不是一味的苦学，而是有方法的，可以掌握好的学习方法把学习进行从量变到质变的飞跃。
负重前行？还是轻装上阵 ？
前几天，儿子告诉我，有一个考上浙大的学姐到他们班做交流，她的英语在高考时考了139分，但是还比不上上海初中生的英语交流水平。素质教育是什么？在追求成绩的同时，还要注重能力的培养，不做高分低能儿。
减负增效，对学校提出了更高的要求。减去那些机械性、重复性的僵化作业，减少简单记忆、机械重复的练习。精心选择与学生基础相适应的、重在迁移运用的作业。同时，学校应该根据学生差异实施分层作业。
负重前行？还是轻装上阵 ？
减负就是让孩子轻装上阵，让孩子拥有一个轻松快乐的童年。提升自身素质，有时间接触更多更全面的知识，提高社会实践能力。家长们应该积极配合学校，转变教育观念，认真为孩子的素质发展进行更长远的规划。
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