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5类玩家4大玩儿法,“VR+教育”这块蛋糕该怎么吃?

5类玩家4大玩儿法,“VR+教育”这块蛋糕该怎么吃?

作者: 元宇宙云课堂 | 来源:发表于2017-03-15 18:09 被阅读49次

过去的两年里,VR算得上是资本市场的明星概念,成为科技领域绕不开的“趋势”,从投资案例数量上看,2016年针对VR产业的投资倾向正在从硬件向内容过渡。

投中研究院统计数据显示,此前一年,关于硬件的投资占全部投资的一半以上,而在2016上半年,内容端的投资数量占总投资的50%左右,分散在游戏、动漫、影视、旅游、社交、家装、交通、教育、科研等诸多行业。其中,VR教育内容的投资事件占比3%左右,值得注意的是,VR投资金额的占比相较于投资数量高两个百分点左右。即呈现出数量偏少,单笔交易额较高的特点。以2016年上半年的数据为例,单笔融资过亿的VR企业中,涉及教育的就占了两个。

“VR+教育”领域的5类玩家

专注于教育细分领域的VR创业企业

VR技术公司布局教育领域

教育公司布局VR领域

科技/游戏公司布局VR教育

其他上市公司的布局

整体来看,VR教育目前尚处于交叉布局的阶段,以上这些动作大部分很难说有什么突破性的实质进展,蹭热点和占位的意义远比实际盈利要大。

“VR+教育”的4种玩法

结合具体案例分析,当前“VR+教育”的具体落地主要可以分为以下四种:

高成本、高风险的机械操作培训

VR技术最早应用于以飞行器为代表的军事模拟训练中。最近的VR浪潮,引起了其向民用扩张的趋势。VR可以为某些特种培训解决高成本、高风险的现实问题,因此很受原行业欢迎,包括赛车、滑雪、飞机驾驶、手术在内的诸多教学培训都已经开始尝试该技术。

现实中难以实现的场景式教学

VR——虚拟现实最大的特点就在于虚拟,即非现实性。应用于教育领域,“VR+教育”就可以创造出许多以往难以实现的场景教学,比如地震、消防等灾害场景的模拟演习,或是史前时代、深海、太空等场景的科普教学,还包括平时难得一见的博物馆展览等,都具有天然的“VR属性”。

以3D图像为基础的教学游戏

受技术的限制,AR内容目前还很难以视频的形式连续展现。单个的3D图像对成年人来说很难形成持续的吸引力,但这一点与早期教育的需求恰好非常一致。更具视觉冲击力的彩色3D图像,配合以可互动的声音,并且能够不断重复出现,对于低龄儿童而言,的确能形成更具吸引力的认知产品。再加上电商渠道的大发展,都给AR早教卡片,这一目前VR领域最强大的现金流产品,创造了条件。

在线教育的沉浸式升级版

本月初,美国弗罗里达的一家为教育设备应用提供一体化解决方案的Nearpod获2100万美元融资。从公开的资料看,这套解决方案与当下典型的在线教育模式十分类似,最大的区别就在于以VR作为媒介,使得授课场景更具有沉浸感。

未来

基础技术 + 刚需产业:市场潜力不容忽视

艾瑞咨询数据显示,2016年在线教育市场规模超1560亿元。教育紧随零售、金融、医疗之后,成为互联网市场背后的第四大支柱行业。纵观经济发展,这样的格局并不会随着载体技术的升级而出现太大的变动。也就是说,VR若能成功取代互联网,教育的比重将同样不容小觑。

根据IDC最新市场预测报告,2020年AR/VR(注:本文不对这两个概念做技术上的区分,以下统称VR)市场规模将达到1433亿美元。业内乐观估计,届时VR教育应用领域的市场规模将达到156亿美元。若有朝一日VR果真突破了万亿规模,可以肯定的是,VR教育将分得一块不小的蛋糕。

VR现状 + 教育行业特点:适合长线投资

与“互联网+教育”相比,VR还需要基础网络和终端以外的硬件配置,这个从无到有的过程还需要一段较长的时间。此外,当前VR硬件以及整体解决方案处于一个极不成熟的状态,不少涉足教育的公司都不得不分出一部分的精力解决技术问题,增加了额外的成本投入。

与此同时,VR的技术问题所带来的投资风险对教育,尤其是针对未成年人的教育,表现得尤为明显。且不说目前尚无明确风险评估的视网膜投射技术,单是作为一种迄今为止离人类眼球最近的显示设备,VR眼镜的安全性恐怕会成为家长们最担心的问题,这无疑给VR的普及带来障碍。

倘若VR真的能成为互联网的接班人,那么“VR+教育”的成长过程就可以先从“在线教育”身上找找影子。从上世纪末的兴起到最近本世纪初的开始规模化,再到最近十年的井喷式增长,“互联网+教育”的模式差不多用了20年时间形成一个被大众认可的、比较成熟的体系,整个过程中间还经历了从PC互联网到移动互联网的变革。

由此推断,“VR+教育”将伴随着VR技术一同成长,当VR终端足够完善之后,“VR+教育”才有可能真正繁荣,市场的瓜分应该早于这一时间。

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