班主任是一个班级的领导者和管理者，是一个学校的支持者和协调者。我尚且不知，什么样的人才能成为一个好的班主任。大多时候，我都觉得力不从心。以前自信身上具有的所有优点，竟一点儿也没有发挥。反而，我越发觉得我与班主任之间还有一段路要走。
起床记
早上五点的闹钟响了，这是一个习惯性的动静，我摸了摸手机，闭着眼睛向上一划就接着睡了。昨晚翻译文献，熬夜到一点，对着电脑，三四百度的近视眼几乎要盲。七点的闹钟响了，这是专为冬令营设置的醒来时间。我微微睁开右眼的窗，露出一点儿光亮，抬头斜视一眼手机，用手扒拉一下，就又赶紧倒下了。其实，我睡觉很浅，尤其是心里有事。大脑在飞速运转，眼睛只是稍事休息。我努力的说服自己，跟自己作斗争，矛盾的眯一下，看一下。终于，七点二十的最后通碟到了，我该要起床了。一离开被窝就手脚冰凉的我，实在难舍这暖了一夜的温度，穿一件暖一件。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，哎呀，怎么还在躺着，看来，得下狠招了。掀开被子，寒冷四面八方而来，赶紧伸进裤子里。哇，起床成功。
耽误了起床时间，洗漱自然要马马虎虎了。一成不变的高马尾，天然的肌肤，调皮的扫把眉，配上不协调的眼镜片子。哎呀，为人师表是不是包括美貌呢。美貌是需要时间和勤快的，可我的勤快用在了昨天晚上，自然就要牺牲美貌了。
不要要求我貌美如花，我只负责补修内在。
比赛记
如火如荼的叠衣服比赛正火热进行中。我以为，生活可以邋里邋遢，也可以讲究品味，关键在于你的勤懒。叠衣服，想来是一件简单的事情，不过，我仍是在班里讲解并做了示范，孩子们有心无心的听着做着，比赛的哨声一响，这才紧张起来。糟糕，学校宣布比赛规则，统一叠校服上衣。马上就要上场了，孩子们拿的衣服各色各样，一慌乱成身后恨，不淡定便不优雅，于是乎，我犯了以下几个错误：
1、对孩子太娇惯。
活动前，曾要求孩子自带衣物，但实际情况是，男孩子爱面子，基本都没带。作为纪律，我应该要求孩子遵守规定，返回家去拿。但体谅他们，我到自己的住室拿来了自己的衣物。
2、学生能做的事，老师不要代替。
当得知个别学生的衣物不符合要求时，我让孩子想办法去借，孩子们唯唯诺诺，不肯迈步。我应该鼓励他们主动和勇敢，可我还是心软了，亲自借来了衣物分给他们。
3、做事应以他人方便为先。
邻班有合适的衣服，我同班主任商量，相互借还。当时，她稍有迟疑，因为邻班是下一个入场的。我当时以为，我们会在下场的时候直接递给他们，也并无不妥，但还是欠考虑的。一方面，我们在赛场，他们便要去候场。我们从东边退场，他们从西边入场。交接匆忙。另一方面，作为比赛，还是会有准备工作的，我剥夺了他们的准备时间。
4、做事缺乏细心。
匆忙中，我借来了衣物，只记得交易两端的面孔，并未留意衣服的号。当比赛结束退场，返还衣物时，出现了差错，有一个学生说，衣服的号不对。我思前想后，衣物并未假借他手，皆是直来直往。唯一的纰漏只能怪自己事先没有注意细节的凭证。
5、多想解决办法，而不是对策。
接到比赛通知的时候，我们曾对比赛规则进行了质疑，衣物的大小、材质、厚薄等皆会影响比赛公正性。但我只想到了如何参与，而并未想到有效的解决办法，比如，大家统一拿校服来叠。虽然，比赛规则之前并未宣布，但是有时候，多想一步，少走几步。
事情无大小，虽然这是一个无趣又毫无异议的活动，但我这个天然二的性格暴露无遗。哈哈，这是个小题大做，以小见大的反思录。
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