我带着女儿在小区溜达，看到一个小朋友在小区院子里的桌子上和爷爷玩象棋。我好奇孩子也就六七岁居然就玩象棋，就站在一旁观战。发现爷爷每走一步，孩子就让爷爷退回来，因为他发现自己走错了，让爷爷有了可乘之机。最后还是输了，孩子一把掀翻了棋盘。爷爷在一旁尴尬的笑。
这样的心理在五到七岁的儿童中很常见，这个年龄段的孩子喜欢胜利的感觉，觉得世界尽在自己的掌握中。
但是孩子这样的行为又确实不妥当，那我们应该怎么纠正孩子的行为呢？
1.给孩子引入成长型思维
平时与孩子聊天的时候告诉他，在这个世界上存在两种思维，一种固定型思维，一种成长型思维。
固定型思维的人永远都在抱怨生活的不公平，不去自己努力，还期望得到一切。就像灰姑娘的姐姐们。（可以提换成孩子正在看的卡通人物）
成长型思维的人每天很努力，相信只要自己努力就一定能让自己变得更加强大。每一次的失败都是让自己变强大的力量，就像艾莎公主。（同样可以换成孩子喜欢的卡通形象）
再问问孩子，你愿意当谁呢？孩子肯定说艾莎公主。以后当孩子失败的时候，就可以问他，艾莎公主变得更加强大了吗？或者现在你是灰姑娘的姐姐还是艾莎公主呢？
这样一来孩子就会觉得失败也没什么，还挺好玩。就不再会惧怕失败。
2.允许孩子用正确的方式发泄自己的情绪
孩子输了有情绪是再正常不过的一件事情了。没有情绪的人是机器人。我们要告诉孩子，可以表达自己的情绪，但要以一种不伤害别人的方式来表达。
比如出去快跑两圈，在院子里尽情的喊，唱歌，跳跃等等都可以。但不能生气，抱怨，咒骂。
肯定孩子的情绪，并引导孩子正确释放自己的情绪，对孩子的未来至关重要。很多人产生心理问题都是因为不能正确的排解自己的不良情绪引起的。
3.引导孩子将坏事变好事
这是我从我家孩子身上学到的。
每次遇到挫折，她都会说，我能把坏事变好事。
我说怎么变呢？
她说吃一堑长一智呀！
然后她就会给我总结从这件事情上学到了什么。
引导孩子坏事变好事，即能让孩子具备成长型思维，不断吸取经验取得进步，也能让孩子觉得失败也只是游戏的一部分，没什么大不了。
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