1.建立知识之间的联系
没有深入学习思考，理论找5个不同类型的例子佐证 。
抛开别人的解释，建立自己的思考，用知识之间的联系来重组知识，这样才能收获更多
读了很多书，像散沙一样，各个独立，如何通过思考建立他们之间的联系，让他们彼此链接，由一到二，连城一个知识体系。
2.将知识用起来
将知识用起来，而不是让它停留在你的大脑中，让它改变你的行为，而不是束之高阁。
通过给知识规划应用场景，或者提前设置好使用场景，你才能在遇到的时候有意识的去使用。就像“如果……就……”模型一样，给我们带入知识的应用场景。比如你经常忘记打卡，你可能会这样设置：“吃完晚饭后，坐在书桌前开始写作打卡”，这样晚饭后，你就会触发写作打卡这个行为，无形之中运用了知识，让他不仅是一句口号。但你感触更深的时候，就会触发更多应用。
我现在拆书帮进行学习，也再将知识拆为己用，也突出了对知识的“用”。我们RIA便签法中对于知识的应用是A2便签，通过SMART原则来规划你的目标，而且还有监督反馈机制，让你把知识用起来！
3、尝试探索事物背后的原因
由现象归纳总结其背后的道理，而不是简单吐槽，不经深入思考。有了正/反面例子，试着想想看是不是能找到它对立面的例子，以及我如何改进/应用这个知识。
很多人丧失了对生活的好奇心，变得愚钝，对身边的奇怪现象见怪不怪，面对熟悉的世界，不愿再多浪费精力来思考。
对反常现象保持敬畏，积极思考的人，拥有更强的“洞察力”，这也会促使他们做到有异于常人的事情。
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