其实，写作就像个姑娘，一路陪我长大，伴我成长。写作于我，像是伙伴，像是朋友，还像是恋人。我们的故事，要从《阳光灿烂的日子》那个年代说起。
1.初识
那年，我小学四年级。留着长长的头发，性格却是个假小子，放学和一群男生邀约着校门口玩泥巴。
“哈哈哈，我的开口最大，我赢啦哈哈哈！”指着地上炸开花的泥巴，我得意忘形的咆哮着。小伙伴们不情愿取下自己的一部分泥巴输给我，就这样，我的越来越大，我高兴的不得了。
这时，有人拍拍我的肩，“给我一点吧，让我和你们一起玩。”
“不行不行，我的不多，下次下次。”我头也不抬就拒绝，丝毫没有察觉，气氛已经变得不一样了。
突然间，小伙伴起身就跑了，留下一堆堆泥巴。
我起身，抬头，与班主任四目相对，刚才那个声音有点耳熟，原来是班主任。
班主任没有骂我，他用另一种方式惩罚我贪玩，放学不回家，他让我写300字的作文，题目叫《我心中的泥巴》。我写了，班主任改了很多次，然后不小心成了班级范文。
班主任告诉我，生活中很多事可以用文字记录下来，只要用心感受体会生活，再用文字真性情记录，等长大后会成为宝贵的财富。
2.相知
泥巴事件之后，我养成了写日记的习惯，日记也从流水账逐渐追求尽量语句通顺，结构完整。
忧伤和自卑是青春期的烙印，那个时候，时常沉浸在矛盾中，感受着心底微妙的情绪变化。
“你干什么呢？又发呆啦！上课啦”被同桌一巴掌拍醒，美丽的语文老师走进教室，她放下手中的书，黑板大大的写下四个字：日记、周记。
同学们一脸疑惑。
班主任说我们长大了，关于成长，肯定有很多疑惑，然后大家平时可以用写日记的方式记录，每周再汇总，日记自己记录，周记交给她，有任何疑问都可以写，她会像朋友一样回复我们，用心去看，去感受。
同学们从疑惑到欣喜，再到感动，认真践行日记与周记，班主任也如同她说的一样，认真回复，用心感受。渐渐地，我们越来越爱班主任，觉得她越来越美了。
青春期的躁动，成长的迷茫，十几岁的我们在班主任的引导下，学会了用文字宣泄。笔下的文字如同朋友般与我们相伴相知，当岁月洗去青春铅华，给我们留下更多深刻心灵的内容：欢笑，成长，梦想！
高中毕业时，对于大学专业选择是迷茫的，分数没下来，只能靠自己估分填报志愿，从小没有特别的抱负，农村出生的我更是没有特别的特长。
迷茫的我，翻看着几年来的日记，试图从中找到蛛丝马迹来确定自己的梦想。
妈妈说，“你那么爱读书，爱写东西，有没有相关的专业呢？”
一语点醒梦中人，于是，选了中文系汉语言文学教育。
大学期间，写作课喜欢的不得了，因为老师好，老师给的素材好，写出来的文章经常被老师表扬。那个时候，感觉自己恋爱了，与写作恋爱了。我们出双入对，她帮助我面对各种活动可以临危不乱，可以即兴演讲，可以出口成章。有时候还能靠她挣外快，帮助有需要人写文案赚钱，一篇可以有150元收入，使我越发爱写作。
然而，一切随着大学毕业而改变。
3.冷战
大学毕业时，阴差阳错的到了外语培训学校工作，原本想着过渡，没想到，自己却“变心”爱上了英语，写作于我，变成了偶尔的即兴创作。
后来，工作越来越忙，英语方面越来越好，对写作就越来冷淡了。
就这样，写作和我，冷战了。
这一冷战，近12年。
期间，挣扎过，迷茫过，无数次想着拿起笔再次重温旧日美好时光，于是，很多篇的日记开头都是“很久没有写东西了……”满心羞愧，却又无奈，慢慢的，好像，写作也不爱我了，写作水平一落千丈，俨然成了一个小学生。
4.重温旧梦
一切，来的刚刚好。
2019年11月，一个写作海报出现在我的朋友圈，007，一个有爱有理想的写作社群。在深思熟虑，认真衡量自己时间是否允许之后，加入了007，到了温暖的185班。
写作与我分开太久，在这之前，写作灵感于我，就像是惊喜，起兴时写得如行云流水，但没灵感的时候更多。写作路上一个人单打独斗，自我催眠多年，孤单又寂寞。
什么是娘家人？可以在你需要时帮助你，无条件支持你，还能激发你，培养你，成就你。而007，就是这样的娘家人。
007，这个像是间谍一样的名字，却是有爱且温暖特别的组织，它帮助了我重新与写作链接起来，让我重拾内心对写作的热爱与依赖，也让写作重新信任我，我们开始慢慢重温旧梦。
班级组织写作比赛，《姑娘，请多爱自己一些》让我获奖，重拾信心。今日头条训练营培训，让我更加深刻的理解写作，写出爆款，看着粉丝增加，评论与点赞，内心感恩所有遇见。
多年来，第一次仿佛重回到了最初遇见写作时的感觉，让我再一次明白小学班主任说的话，心中欢喜雀跃。
5.海誓山盟
这一次，自己与写作再也分不开了，虽然忙，虽然需要协调生活、工作、育儿、创业与写作各方面的关系，但是心理深深明白：这一次，再也不要与写作分开了，这一生都不分开了！
时间不会留下美丽的容颜，只会留下的是岁月的沧桑，而写作，不止是记录了生活，还丰富了人生，敲打键盘的声音就像是在谱写只属于我们自己的乐曲，清澈，明净！
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