今天还在《赞同与反对作者》这一章节逗留。在章节最后，作者认为，如果读者和作者前提达成一致性后，读者说，“我了解，但我不同意”，后续他可以用以下四个问题与作者沟通：1）你的知识不足够；2）你的知识有错误；3）你不合逻辑；4）你论证不够完整。如果现实生活中，有读者向作者提出这四个问题，这就好比四枚炮弹扔向了作者，也就好比文化大革命中的“大字报”，可以冲击任何人。
（一）你的知识不足够
如果说作者你的知识不足够，那你就要告诉作者你缺少的是什么知识，这些知识如何和这本书的观点有关，如果他拥有了这些知识，那么结论会发生什么变化。
（二）你的知识有错误
要作这样的判断，你必须要说明事实，或是能采用比作者更有可能性的相反立场来支持你的观点。
（三）你不合逻辑
说作者不合逻辑，意味着说他的推论荒谬，要有这样的结果，读者一定要能例举出精确的证据，那就是作者的论点中所欠缺的使人信服的力量。这一点，在一般好书中较难出现。因为好书通常会精巧地把论述隐藏起来。让你误认为不合逻辑，其实是推论非常严谨。
（四）你的分析不够完整
这样的结论一般不可靠，除非读者能精确地指出书中的问题，不论是读者自己的求知能力，还是靠其他的书籍帮忙，才能做这样的评价。
看到这里，发现问四个问题，一定要有真凭实据，不能“莫须有”，轻易莫言“我不赞同”，想想“大字报”当年在文化大革命时期的威力，不调查研究、不以事实为依据，就能狂开大炮，虽然很多坏人被打倒了，但危害了更多更广泛的能人和好人啊。在阅读书籍之后，一定要谨慎批评。一方面你一定要对书籍本身弄清楚，另一方面要和作者争论的点、争论的方向保持一致，才能争论。
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